正方：作风纪律整顿就是整人，反方：作风纪律整顿不是整人，我是正方，20日比赛

梨子

辩题如题，我是正方。第一次参加辩论赛，请望各位高手给予帮助！帮我想下如何破题，如何提问对方，万分感谢！

zhenglong4524

感觉这又是一个纯粹打定义的辩题- -！什么叫整人，把这个往自己方立论靠，然后准备一大堆东西维护自己的定义。。。。。。谁出的题目啊。。。。。

梨子

是啊，我也是感觉好像只能打定义了。把“整人”做一个“褒义”至少是“中性”的定义来辩。“以人为本”？靠得上吗？
    有其它更好的方法吗？
    或者干脆就按照贬义的来辩。就以“作风纪律整顿是没必要的，就是整人”为观点来辩。
    似乎前一种方法简单些，但比较平淡，且论据上容易与对方混淆。后一种方法有点冒险，毕竟是非主流观点，可是好像容易出彩，但比较难。
    哪位高手能给点建议？

zhenglong4524

打法，和评委以及出题人有关。如果出这个题目的老师是教导主任，那么打后者是找死，如果出这个题目的老师是个愤青，打后者赢面反而很大。

jimjolee

我觉得整人这个词太无语了。

建议用这个令人无语的词作防线。

杨柳

问一下，不是整人会是整什么？

阿颠

额==这个辩题本身就很整人==

首先考虑的当然是打定义，就是这个整人是指哪一方面？而且度的把握很重要，通常我们都把整治人直接理解成恶整==
然后，考虑到作风纪律这个点==出题的人考虑的也许是，抓作风纪律是抓人，抓规范，还是其他。。。
由于其他的点很散，不好定义，就以人为中心了==
可是，作风可能是个人作风，纪律通常就是集体纪律了，这个人到底是个体的人，还是整体的人？
如果你的对方很专业，他估计会在提出不是整人之后，提出整顿作风纪律就是要强调规范，规则，
人治终究还是要由法制取代==
不然，就只是单纯的否定你也可以

我们要做的就是强调人的重要性==

dx051xb

回复 6# 杨柳


    给个反方观点看看：整的解释有1、处理；2、收集；3、办 在这里我们显然是第一条解释：“处理”处理的是什么？是人吗？是要把作风不正的人全部处理掉吗？显然不是，我们处理的是不良的风气~~只有把不良作风处理了才是我们的目的~~即非整人，而是整风。那么我们再看我们的整事有针对性的，即不对特定的人作用~~只对特定的不良作风作用~~从作用的针对性上讲，我们不是整人，是整风~~

阿颠

回复 8# dx051xb


    恩，典型的例子就是三反五反然后就文革了==整死人了

dx051xb

回复 9# 阿颠


    话是不错，所以并非作用于人就可以说整风就是整人~~这中间一定要有过度。

huiyue34

回复 3# 梨子
整人的意思显然在这个辩题中并非贬义.
无论如何,作风纪律整顿都不可能成为一种贬义.
所以,此处的整人应该解做"整理人群",但是"整理人群"这个词语似乎还缺少什么,因此我们进一步补充为:"整理人民群众的作风问题".
实际定义就和作风纪律整顿是一致的了.
所以,这个辩题无疑问是定义战了.
我觉得,对这种辩题,你最好打价值,然后将作风纪律整顿弄成一个大前提...
然后说:作风纪律整顿是必须的,但是我们现在辩论的是,是否主要采用了整人,也就是整理人民群众作风问题为主要手段.
当然,定义是临时想的,可能还有些欠缺,你再仔细想想,看看会否有更好的定义.

梨子

回复 4# zhenglong4524


    是单位监察室出的题目，所以我会说第二种方法有点冒险。下午到单位看了监察室给的破题参考，恰恰是用的第二种方法，看上去似乎是要以正方虚拟为“反对作风纪律整顿"的思潮来打击，难道要的是一场表演赛，郁闷啊，领队怎么抽了个正方。看来用第一种方法反到会有点违背出题意图的冒险啦。

liuowen29

整人这个词看怎么定义了 公平的话 整人就是整顿人 以人为主的整顿等等类似的
无耻点的定义就是 整人就是正弄人 贬义的 意思就是纪律整顿就是玩弄人 整人玩呢 当然这样就对你不利了 所以要防止对方这样无耻的定义 整人没有加引号 不应该成为那样的定义

bmcsky

如果硬要把整人定义成故意找茬，这个显然会是对方的定义，那么就可以在场上指出：在讨论作风纪律整顿这样意义重大的问题时，对方还在想什么找茬不找茬的问题，本身就是对辩题的不尊重、对比赛的不尊重，对评委和观众的不尊重，只能说明是对方在心里暗中认同整顿纪律是在找茬，是对方不能深刻理解作风整顿的价值，所以对方缺乏对辩题的了解和认识。