央视征集2003年国际大专辩论会赛制、辩题

treeing

[这个贴子最后由吴理在 2003/07/13 03:49pm 第 1 次编辑]

http://www.cctv.com.cn/life/special/c10315/01/index.shtml

请大家踊跃投稿。 :em02:  :em03:

treeing

序号程   序时   间备   注
1正方一辩发言3分钟
2反方一辩发言3分钟
3正反方二辩对话（正方先开始）4分钟，双方各2分钟每次发言不得超过30秒。
4正方三辩选择反方一辩进行一对一攻辩2分30秒每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。
5反方三辩选择正方一辩进行一对一攻辩2分30秒
6正方二辩进行攻辩小结1分30秒
7反方二辩进行攻辩小结1分30秒
8自由辩论（正方先开始）10分钟，双方各5分钟
9辩驳发言（反方二辩先开始）2分钟，双方各1分钟
10评委向反方提一个问题评委向正方提一个问题评委向反方提一个问题评委向正方提一个问题观众向反方提一个问题观众向正方提一个问题观众向反方提一个问题观众向正方提一个问题每次回答时间不超过30秒双方三辩至少回答其中的一个问题。
11反方三辩总结陈词3分30秒
12正方三辩总结陈词3分30秒

mx113040

学生的天职是学习文化/锻炼能力

treeing

   天职是学习，两个都是错的，或者说不完整的。

mx113040

我可不这样认为啊。学生的天职我觉得应该是在适应这个社会发展的基础，去改造这个社会啊，不是吗？而改造这个社会我们所需要不是能力是什么啊？

我觉得这个辩题有点三七开,不是太公平
如果是反方(锻炼能力)可以在立论上包括(学习文化)
在某种程度上说培养一种能力当然也包括学习能力,是吧!?

对于treeing的新赛制,是不是分工不平均
原来三辩重头戏都让二辩包了
而且这样的赛制往往不能针对现场,反而背稿的情况很多
至于评委提问我实在是反对,
上海的名校大专辩论赛就是很好例子,很多时候辩手根本听不清楚问题,或者不明白问题的真正目的
对于好的辩手或许可以混过,但是没有经验的选手来说只能制造不好的表演

纯属个人意见,请包含!~~

treeing

    这个不是我的赛制，是山东大学的王衡提出来的，申明一下。建议去买一本《大辩论》看看，王衡的文章写在里面，对赛制有详细的介绍。我也把这个文章转贴到“理论交流”版了。

lion

以暴制暴，是/不是遏制恐怖主义的主要途径

重在过程

南海之子

看看南海之子推荐的辩题：

1、难得糊涂 VS 难得不糊涂 （探讨中国人的为人处事原则，甚至可以扯到国与国之间的关系、科学研究精神、中国国企的效率、中国人为何是一盘散沙等社会问题）
2、（商场竞争）仁者无敌 VS （商场竞争）勇者无敌 （探讨商业道德、职业道德、甚至于国家、个人的生存原则）
3、素质教育培养德性（或人性）重于培养理性 VS 素质教育培养理性重于培养德性（或人性） （探讨教育的目标，涉及学术腐败、公民社会等问题）
4、经济全球化使竞争多于合作 VS 经济全球化使合作多于竞争 （探讨经济当中的竞争合作关系，涉及区域化、全球化的讨论）
5、科学发展应强调竞争 VS 科学发展应强调合作 （题目来自中国科学家在SARS病毒排序当中输给其他国家的科学家）
6、真爱可以重来 VS 真爱不可重来 （探讨“宽容”和“爱情”的关系，不知道会不会有人拿谢霆峰或者王菲出来）
7、高等教育目标是普及化 VS 高等教育目标是精英化 （这个辩题我和浙江大学的网友展开了长达三年之久的辩论，到了美国以后也注意了解了美国的教育制度，发现高等教育必须同时强调普及化和精英化，但是应该根据社会需求和经济环境加以调整。美国的社会制度简直是太完美了，几乎一切都可以进行自我调节。）
8、大学综合排名不应提倡 VS 大学综合排名应该提倡 （我以前写了一些阐述“大学排名”的文章，最有影响力的一篇是“大学排名的本质——你的母校为何不是五大名校”，不但被到处转载，还被清华大学一个本科生写成了毕业论文。这是非常有意思的文章，通过最科学的方式论证了大学“综合”排名的荒谬性。相信这方面的辩论也是很有意思的。这篇文章放在这里：
http://www.gsm.uci.edu/~zzhou01/ssea/education/0205-wudapaiming.htm

雁在云

呵呵，好题目，顶先！

岚星

不错的题目，呵呵~~

偶也插一脚的说。：p

一、校园类：
1、个性需要刻意追求             个性不需要刻意追求
2、大学教育应注重人格培训多于知识培训       大学教育应注重知识培训多于人格培训
3、大学教育前两年应该分专业进行         大学教育前两年应该不分专业进行
4、大学生探险应受鼓励               大学生探险不应受鼓励
5、性教育应列为大学课程             性教育不应列为大学课程

二、社会类：
1、中国社会更需要德治               中国社会更需要法治
2、在现代社会，英雄主义已经不合时宜     在现代社会，英雄主义并非已经不合时宜
3、环境保护应该以人为本             环境保护应该以自然为本
4、国际主义高于民族主义             民族主义高于国际主义
5、“全球一体化”比“世界多元化”更重要     “世界多元化”比“全球一体化”更重要

三、政策类：
1、当前中国应允许安乐死合法化           当前中国不应允许安乐死合法化
2、目前应该开始逐步禁止食用野生动物   目前不应该开始逐步禁止食用野生动物
3、应该保护公众人物的隐私权         不应保护公众人物的隐私权

四、哲学类：
1、知足常乐                 不知足常乐
2、去向哪里比与谁同行更重要         与谁同行比去向哪里更重要
3、兼爱应无别                   兼爱应有别
4、知足而乐                 乐而知足
5、目的总可以为手段辩护             目的并非总可以为手段辩护

五、情境类：
老王偷药：
老王的妻子得了重绝症。他得知一位医生刚刚研制成功一种可以治疗这种病的新药。于是老王去找医生，但医生开出的药价很高，老王无力支付。而医生则坚持如果费用不足则不能售药。为救妻子，老王决定偷药。
辩题：
1、医生的行为是否应该受到社会谴责？
2、老王的行为是否应该受到社会谴责？

野兽修行

南海之子的题目不错，顶一下

懒猩的情景类有创意，也顶一下

野兽修行

顺便问问，顶一下是什么意思？

smile：）

你不是正在进行吗
怪不得叫野兽
没脑子

阿八

在asp论坛，如果有新的跟贴的话，主贴会被移到最上面，这个就像“顶”的动作一样。通常用来表示对一个贴子的支持或赞同，所以要让它呆在最上面。=)

锻炼就是学习是不是太笼统了，学习只是锻炼的一部分了

星z--阿振

爱需要回报，爱不需要回报（有点无里头）

月亮是圆的，月亮不是圆的

新闻价值更重要，新闻道德更重要

民办学校兴起对毕业生利大，还是弊大。

胡思乱想的，hoho

水若寒

请教南海之子和各位：

（商场竞争）仁者无敌 VS （商场竞争）勇者无敌

两立场不可以同真，却可以同假，对比赛有没有影响？