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[其他] 当今社会更需要全才 资料

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发表于 2011-12-5 01:11:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
我们小孩弄的 我修改了一下
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第一,        指出对方错误,这个我写几个对方有可能犯的错误。
' P; d' X* ~( F# v* I' q1,        专业和职业的问题。7 J0 O8 }, ^% K5 l1 x& M* l! R
每个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人在一定时期内做了一样工作,他就成了这方面的专才。——举例说明
( _7 y2 U/ Y% |, R2 S6 l" g+ E同样,每一个人也都有一个主导的专业,我们也不能说一个人有了一个主导的专业,这个人就成了这方面的专才——举例说明3 @6 u6 |: p1 R& W% e" L0 H0 e
2,        全才不容易培养的问题7 V( s0 f; v! U6 M  d0 ~8 v/ g3 A
我们今天讨论的是社会更需要,这个辩题存在的前提就是已经有了这样的人才。所以不需要在这里讨论个人能否成为全才的问题。) P1 |4 v2 h+ f" C  e
3,        把全才定义为什么都只是懂一点的庸才。0 l0 P6 X: [+ i' R9 K+ O! _
对方辩友请注意,庸者不可谓才也。什么都懂一点的是庸才而不是全才。我们的全才是具有多方面知识和技能,并能通汇贯通的全面发展的人。我方一辩已经解释过这个问题了,对方辩友您怎么还纠缠不放呢?
: J3 ^" s4 H: A4,        人的精力是有限的,把精力投入到一件事情上面会取得更好的效果。
  [* d, H: S: a古龙金庸笔下的武功高手,哪一个不是功夫的集大成者?所谓武者的最高境界,就好似万里归宗海纳百川,海洋是一条河流积累出来的吗?就连中国的国粹相声,也是说学逗唱样样精通才行。专才在一定的时间内只能做成一件事情,而全才在一定时间内能做成多件事情,难道不是全才更适应社会需求吗?
) Z; {. f/ q6 O& {' _: X  ~第二,        你要我讲的专业和职业的问题,我在前面已经提到了,到时候看情况什么时候讲合适。(最好结合实例,阐述就会很方便)1 t0 O. s) I% J, T  h
第三,        个人价值的升华。) h; _9 S$ t. L2 L- L
我们今天讨论这个题目,不纠结于个案的争执,但是希望能对在场的各位产生大的帮助。当今社会不断发展,从文艺复兴以来,世界对于人的认识有了很大的改变。我们越来越注重人本身的价值发展。党中央不是也提出了以人为本吗?是的,从功利化的角度来看,专才能产生很大的作用。但是,我想问在场的各位一句,你们真的愿意被当做一个没有生命的螺丝钉去支使吗?真的愿意一辈子就这样度过吗?不,当然不是,人不是机器,人是一颗有思想的苇草。人最大的生存意义就在于他的思想。我们学习更多的知识,是为了拥有更深邃的眼光,看得到无限深远。而拥有这样无限深远思想的前提就是,成为全才!) Q: S" H- M9 `# g  s# R
后面这些价值的升华要在整个辩论环节有所体现,另外你和沈琦尤其要完全掌握。可能对你多了,适当减少,取重点,一定要给沈琦一份!
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主要强调的关键是社会更需要每个人的全面发展,只有每个人的全面发展才能带来社会的全面发展。  z1 m. Y. j8 s
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我们说,对方同学今天说,人的生命和精力都是有限的,出于经济性的考虑,人们总是选择以最少的机会成本去做事情,比如说,社会上对某一专业有需求,产生了某一岗位,如果我们学生努力学习这方面的专业知识,成为这方面的专才,就很容易获取这份工作,然而我们要深思,社会发展到今天,单纯只掌握一门专业知识能否适应这个瞬息万变的现代社会,在过去十年内,几百个行当消失,当市场经济取代计划经济,当金饭碗已然成为过去,我们人还能守着这种旧观念来谋求自身的发展吗。不错,以前我们会说,我们是革命的一块砖,我们都是社会主义建设机器上的一颗螺丝钉,要在自己的岗位上发挥作用,但是今天我们再重新思考这个辩题的时候,再重新思考社会的发展和人的发展的关系问题时,我们还能不能再把每个人当作一颗螺丝钉,我们还能不能借以社会的名义集体的名义去抹杀每个人的全面发展?社会需要的充满活力的人还是只会工作的机器?人,既是万物之灵长,也是万物之尺度,是自然造物中最为神奇的一样,我们社会需要的正是发展合格的人。回到我们的辩题,我们再来看当今社会,我们走过错误的时代,我们走过压抑人性的时代,直到最近一些年,我们的社会才开始真正关注每个人人性的发展,关注每个人的全面发展,我们才开始注重对人的关怀,我们才发现,哦,原来人的全面发展才能带来社会的全面发展。世界大,生命长,工作和职业不是生命的全部,我们还要学会生活,我们要成为会思考,会感悟,热爱生活的人,要培养自己适应这个千变万化、知识爆炸的信息社会的能力,这样的人才能称之为真正的人,人的全面发展使我们每个人的基本权利和社会的终极追求。
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4 K, j/ P5 R. p# P中国历史上有过很多全才,孔子就是其中一位,近代中国也出了很多全面发展的人才。古人说:天不生仲尼,万古如长夜。而事实上,自从孔子死后,或者更近一些说,自从上个世纪的先贤们纷纷谢世之后,中国就迎来了一个学术上的寒冬,极为漫长,也极为孤独,长达半个多世纪。没有全才的时代,我们所谓的大国崛起是空虚的,站不稳的,是没有灵魂的,我们培养出了那么多专业的物理学家,生物学家,却从未有人获得相关的诺贝尔奖,相反,那些其他国家跨领域的全才们频频获奖。! N, v1 g( L( D: Q0 Z2 o$ Q' O
发表于 2011-12-5 17:33:57 | 显示全部楼层
全才并不是万能之人,是指主修一到两个专业知识,同时又广泛涉猎其他知识,既能做好主要工作又能处理好个人在社会中的问题人。天不生仲尼,万古如长夜,这句话显然有问题!
发表于 2011-12-15 14:07:14 | 显示全部楼层
做专才与通才 之间的人
发表于 2012-1-22 12:39:17 | 显示全部楼层
            专才在于专,全才在于全,这两者的比较才是重点吧。
发表于 2012-1-28 22:29:10
好帖,鉴定完毕,谢谢您了
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