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宽松式管理对中学生利大于弊

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发表于 2011-12-2 12:23:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
我方观点是宽松式管理对中学生利大于弊。我是一辩。
这个观点是着重于中学生所说,而且我认为应该着重于宽松式的意思的辩论。
我不知道我想的是不是对的。希望高手给予帮助。能告诉我一些关于辩题的意见与观点。不胜感激涕零。

发表于 2011-12-2 20:22:21 | 显示全部楼层
我不是高手..不过说下,我是武汉外校出来的,外国语学校的高中部,楼主可以去查查各地的外国语学校,大多应该都是宽松式的办学理念。武外有社团有活动课,相比一般学校管理也比较宽松(不过貌似最近有快速变严的趋势),在武汉的三个最好的高中里是状元最多的,出国留学和保送的人也很多
我认为宽松式比较需要说明的是强迫的填鸭式教学对于学生长久发展和综合素质的提高没有益处,而宽松式的教学利于学生自主创新真正锻炼能力,不只是学到考试方法和课本知识,而是更接近成材的标准。当然中学生这个概念感觉也有要打的必要,只是暂时不知道有什么思路
发表于 2011-12-3 00:30:55 | 显示全部楼层
大学打完打高中,当初记得我们打的是大学,我们也懒,直接谈特点,打正方就谈学生的特点,打反方就谈学校的特点
发表于 2011-12-3 12:48:31 | 显示全部楼层
宽松式管理是指管理者对于被管理者少加控制,多给予自由的管理方式.宽松式让管理的人和被管理的人都能够按自己当前的实际情况和个人意愿来行事,但行事的目标和效果不变。宽松式管理是松弛有度的管理,并非不管理,其核心是适度的管理,给予被管理者更多的自由和属于自己的时间,进行全方面的发展。
宽松式管理比较强调发挥人的主观能动性.尽可能的发挥管理职能.被管理者也受到尊重.
中学生是指接受中等教育的学生,年龄一般为11-19岁左右。在中国大陆中学教育由初级中学(初中)和高级中学(高中)组成
破题中概念 你自己可以找到  我认为你可以从中学生得接受能力 自控能力 宽松管理的影响 等等方面来论述~~ 仅个人观点
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