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发表于 2011-10-22 02:15:49
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个人觉得辩题反方略微好打一点。) }( _+ Z) H# I, {
不过立辩的定义给的很好,把精神和精神付出分离开。' H" r. |4 R) \# G
而且把反方的范围划的很小。: C: }0 N: H/ ~
但是,付出其实不单单是一种形式,也可以是一种奉献的精神。
- L4 w3 V r. y' }' l7 r4 C0 w7 u+ J所以反方这点我觉得可以打。
8 o/ o/ n1 M, z7 f* C/ a a基础和保障是物质提供的。# y8 V4 m2 N1 I. E0 V; w0 l
那么这些的基础是什么呢?你们也说了是爱。
^9 [# N6 q9 A1 U1 o那么孩子得到的那些物质可以满足他们的精神需求吗?
& s( P- s! a$ G+ r. n( o6 [ j6 ~其实看下马斯洛的需求层次,物质基础是最底层的。爱和归属感是第三层次的。2 w0 U6 ~; V" x1 k m5 X! r
当然这些跟论证重要性其实没关系。" N8 [ H* I) a* g5 p7 \' X
但是总感觉层次高一点的一方在价值导向上的优势会大一点。
1 V# U6 [ E0 C' X: b- J第三点的话,什么时候需要选择呢?" u3 y% [5 t. n0 C, w) L. A4 `! A2 z2 I
产生冲突的时候,其实反方可以说这种选择其实并没有冲突。
5 d4 L8 V2 X' s7 X; K1 t" K) H- b5 v( y我举个例子,如果你的孩子今天生病了,你觉得你会不会放下手头的工作回去陪在他身边呢?# ^( W8 I+ t7 k. ]
关键的时候体现出来的选择或许才是最重要的。6 l2 l& a3 v# Y' t# _, d9 y; r
其实这个辩题的本质应该还是讨论物质和精神哪个更重要。) n# n) f$ [; p4 Y2 s0 `, {0 U( j5 x
因为今天的主体是孩子,他们自主选择的权利小,看父母如何给他们引导。9 B; S. F/ ]5 q. z2 ]- N3 J
这里就会涉及到孩子真正需要的是什么,什么上的发展对他们更重要。
" x' D8 Y" _8 h$ U) `/ u我还是觉得反方更好打,因为毕竟物质上差一点没关系,但是如果人格上走偏那么这个人就。。。 |
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