正方：我的青春父母做主；反方：我的青春自己做主；我是正方

壞吖头57 · 发表于 2011-3-29 23:19:01

本帖最后由江户川柯南于 2011-3-30 05:02 编辑

学校要开展一场辩论赛，正方<我的青春父母做主>，反方<我的青春自己做主>，我是正方，希望能快点。

江户川柯南 · 发表于 2011-3-30 13:01:43

首先强调，“青春”是个什么概念，在本辩题中至关重要。两部电视连续剧《我们无处安放的青春》和《我的青春谁做主》，讲述了从中学生到研究生一系列的年龄段，包含了18岁这个重要的、具有法律意义的年龄界限。而这个界限对本辩题而言也是具有重要意义的。

如果泛泛而谈的话，正方可以从两个角度下手。

第一，主观层面，父母非常乐意做主，因为他们愿意凭借自己的能力和经验，来帮助我们设计人生、让我们少走弯路。

第二，客观层面，父母的影响已经成为了我们身上不可抹去的烙印。不论父母对我们是什么态度，我们所生长的环境已经决定了我们的思想、性格等等，而这已经影响了我们的社交、追求等等。所以说，在无形中，父母的影响已经决定了我们人生中很多的内容。

壞吖头57 · 发表于 2011-3-30 14:47:31

还能在具体点么？我可以从哪几个方面来反驳对方并质问对方。再给点辩词行么？非常感谢

天齐飞扬 · 发表于 2011-3-30 15:34:22

同斑竹一样“青春”的概念很重要
青春应该是我们年龄处于青春期时的事情
那一段时期应由我们自己体验它的酸甜苦辣，这样即使有痛但也是快乐的，
总会有一天青春将流逝，但是那美好的回忆却永远属于我们自己的，因为我的青春我做主
父母已经经历过他们的青春有着他们自己美好的回忆，我们需要自己来创造自己的青春奇迹，不用重温父母的青春

没有明确的思路说了些

changer · 发表于 2011-3-30 15:55:28

我倒觉得“做主”的概念可以操作一下

壞吖头57 · 发表于 2011-3-30 22:31:27

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呃。。。我是正方父母做主

壞吖头57 · 发表于 2011-3-30 22:32:06

回复 changer 的帖子

怎样操作？我是中学生，第一次参加辩论赛

changer · 发表于 2011-3-30 22:49:38

回复壞吖头57 的帖子

比如说你把做主定义为自己与父母共同商讨后父母决定的在强调父母与自己知道等量信息的前提下相信长辈的经验这样定义的话就排除了那些不通情达理的父母的强迫行为了粗略意思你再提炼下看有没有可取之处

壞吖头57 · 发表于 2011-4-1 22:39:50

回复天齐飞扬的帖子

对哦非常感谢！！嘿嘿

江户川柯南 · 发表于 2011-4-2 07:14:05

实在不好意思，我个人不太主张直接给辩词，因为辩词是基于队友其一讨论所制定的立论框架来写的，而且是要适合辩手个人的说话习惯的。但是，更具体的反驳，我可以试试。

对于反方主张自己作主的观点，正方可以质问反方是否具有成功的先例或典范？如果这个辩题是基于《我的青春谁做主》这部电视剧而来的话，那么在这部电视剧里，所有三位主张青春由自己做主的角色(赵青楚、钱小样和李霹雳)，她们有哪个人真正自己作主做成功了？尤其是后两位，不仅仅是走了弯路，而且是遭遇了惨败，最后还得父母出来收拾残局。抛开他们不谈，在现实中，反方又能举出几例自己作主但却走向成功的典范呢？

壞吖头57 · 发表于 2011-4-1 14:17:44

斑竹能在给点建议吗？或是道理论据

天齐飞扬 · 发表于 2011-4-1 15:11:05

回复壞吖头57 的帖子

额，，可以开拓一下思路么，就当是如果对方这么说你要怎么挡
这个做主是有父母来做
但是主干是自己的，就像自己画的一幅画让父母帮自己挂在墙上一样，父母只起一下决定的作用，而且在过程中可以和父母一起探讨，取之精华。。。

壞吖头57 · 发表于 2011-3-31 22:27:18

回复 changer 的帖子

谢谢咯。。。

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