学校环境影响了人的素质还是人的素质影响了环境

jsmiss

各位大师 我们抽到了”学校环境影响人的素质“
但是不知道怎么破题理论
怎么可以避免”鸡生蛋“的纠结
请各位大师指点

SmiLe_Zmf

自我感觉，可以尽量从辩证唯物主义去思考。
先把学校定义出来。学校是什么？就是一个生存的环境因素。
个人又是什么。
可以从物质决定意识，社会存在决定社会意识，社会存在的改变绝对社会意识的改变去准备。
我们去学校是为了什么，就是为了去学习，从学校得到知识，得到提高个人素质的机会，。
物竞天择，所以我们更多的应该去适应社会，也就是从学校角度上获得资料才能更好的实现个人的自我和社会价值。
萧伯纳曾说过：明智的人使自己去适应社会，不明智的妄图社会去适应他。
当然也不否认人的素质有影响到环境，但要将环境对人的影响摆在一个更高的层次。
人的素质为什么能在一定程度上影响环境？就是因为先适应了社会，在社会中获得阅历再自我发展才能达到影响的结果。强调一个前提基础性。
这方面就是此次辩题的一个交锋点之一，要守住不能放。环境就是一个前提。
同时您方也要避免一个对方否认前提就能发挥更大的效果吗？。
还有就是个人可以引领时代的潮流，人可以充分发挥主观能动性去改变社会。
此处切记不要将自然环境与本次的生活社会混为一谈。
以上纯属个人愚见，错误之处难免，还请指出，互相进步。

jsmiss

谢谢大师指点
那么如果 我们说“好的学习风气影响了人的素质”
他们反驳“那么好的学习风气是不是人为的呢？”这个鸡生蛋的问题的巧妙辩驳怎么弄？

jsmiss

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谢谢大师指点
那么如果 我们说“好的学习风气影响了人的素质”
他们反驳“那么好的学习风气是不是人为的呢？”这个鸡生蛋的问题的巧妙辩驳怎么弄？

SmiLe_Zmf

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马哲告诉我们：社会意识的变化只影响社会存在的变化，但社会存在的变化却决定着社会意识的变化。对方辩友那我想告诉你的是，人对学校风气起的只是简单能动的反作用。真正起决定作用还是物质。
这个问题双方都会有话说，不存在一击必倒。
看到时发挥。还有千万不要过分纠缠一个点不放。尽量用哲学理据从侧面回答。
初次接触这个话题，了解的也不是很多。给你的帮助只会在一定程度上。