正方：安全管理应从意识抓起；反方：安全管理应从行为抓起；我是正方

dm柯南 · 发表于 2010-9-5 09:28:43

本帖最后由江户川柯南于 2010-9-11 18:42 编辑

正方：安全管理应从意识抓起，反方：安全管理应从行为抓起
我是正方，对方的破题点在哪，应该怎样出题才能够难倒对方，最好举例说明。

醉酒笑西风 · 发表于 2010-9-5 11:28:03

LZ能不能先说明一下“安全管理和安全意识”这两个不同等条件是不是打错了？

枫路 · 发表于 2010-9-5 11:45:37

应该是打错了。个人认为应先从意识抓起，因为从生理上来说是意识在行为之先，所以应该先从意识抓起。抓起的“起”字表明此辩题并不是讨论抓意识和抓行为两个哪个更重要，而是讨论谁更应该先抓。而对方多半又会讲什么行为才能实际解决问题之类的，意识起不到实际作用。个人观点，敬请楼下指正。

dm柯南 · 发表于 2010-9-6 08:31:22

我的标题打错了，因该是管理

dm柯南 · 发表于 2010-9-6 10:00:26

希望朋友们帮我一下，毕竟是第一次参加比赛啊

江户川柯南 · 发表于 2010-9-11 18:41:55

楼主问对方的破题点？嗯，我想到哪里就说到哪里吧。

第一，所有的奖惩往往、也应该是针对行为的。一个人，如果自认为车技很好，自认为限速完全是耽误时间，自认为系不系安全带、打不打手机完全无所谓，但只要她/他没有超速、没有打电话、系了安全带，我们就不能处罚她/他，因为她/他没有任何不当行为。而反之，如果一个人谨小慎微，处处愿意遵守法规，但就是一时疏忽、上车忘了系安全带了，那对不起，别跟我解释什么“忘了”，交罚款去。所以，管理不能以一个人的意识来做出任何的奖惩，只能根据一个人具体的行为来决定。

第二，正因为前面这一点，所以从行为抓起，更具有有效性。意识相对而言比较虚幻，难以抓好。怎么考核意识呢？发考卷吗？小学里大家都学过思想品德，也参加过考试；考研时大家都考过政治，直到怎么解读“三个代表”、“八荣八耻”。但是，大家真的是这么认为的吗？大家意识里真的赞同这些吗？未必吧。小学生上完思想品德课之后跟同桌打架也是常事；研究生考完政治之后在论坛里批判“戴三个表”也屡见不鲜。意识方面的考核，由于不具有行为的具体，所以难免助长了阳奉阴违的习惯，进而使得安全管理全都落空。不信，发张卷子下来，大家都知道安全操作应该怎么做；但是一到工作中，省钱、偷懒等等行为又全都蹦出来了。

无言只因无人听 · 发表于 2010-9-11 18:53:55

正方主打自律，反方主打他律。。。。。。楼主要的是问题吧？那应该先拿出你们的立论啊，只有结合你们的立论提的问题才是最适合你们用的

dm柯南 · 发表于 2010-9-11 21:37:32

感谢朋友们的大力支持，再次感谢大家

dm柯南 · 发表于 2010-9-11 21:41:31

当发现有人受伤而现场只有你，你会帮助他吗？为什么帮他呢？

无言只因无人听 · 发表于 2010-9-11 21:47:22

回复 9# dm柯南

我会帮，出于道义，但是帮的方式视情况而定，某个救人反被诬陷的例子依旧让人不寒而栗

dm柯南 · 发表于 2010-9-11 21:55:58

这也说明你意识到了救人的利于弊啊

dm柯南 · 发表于 2010-9-11 21:58:42

救人遭人诬陷是他人的错误思想意识，是他的道德问题。

无言只因无人听 · 发表于 2010-9-11 21:59:31

回复 11# dm柯南

嗯，没错，我意识到了利弊，但是让我遗憾的是，无奈的我缺乏合适的手段让自己可以安全的救人同时不至于把自己栽进去

dm柯南 · 发表于 2010-9-11 22:12:26

这说明意识的的重要性，意识决定你的行为，而你的手段也只是表现了你的意识

无言只因无人听 · 发表于 2010-9-11 22:14:27

回复 14# dm柯南

嗯，好吧，那么现在就是行为管理方面的缺失，让我不知所措，是不是应该抓起来呢？（貌似我莫名其妙就被你拉来当反方啦）

dm柯南 · 发表于 2010-9-11 22:23:06

抓行为只是片面性的，最主要的就是让人从思想上意识到安全管理的的重要性（谢谢你的帮助）

无言只因无人听 · 发表于 2010-9-11 22:33:19

回复 16# dm柯南

请注意，是从什么抓起，不是主要，结合现在环境，管理的混乱，最直接有效的方式是抓行为，我不否认意识是治本，但其所需要的漫长的过程不适合当前现实的需要，故而应从行为抓起（不用客气，可怜我还没仔细想过，就被拉壮丁了，呵呵）

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