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[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

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发表于 2004-3-11 20:53:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
大 家 发 表 发 表
发表于 2004-3-12 09:55:56 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

老师教人也教书。
个人看法是老师的要职是教书,我们学习的科目也蛮多的,文科、理科、商科等;老师也同样分为教文科、教理科及教商科等。如果老师要职是教人,我们学习道德教育这一科就行了。
老师通过教书来教人,从书上的知识教导学生为人之道。
 楼主| 发表于 2004-3-15 11:17:30 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

老 师 如 果 只 教 书 不 教 人, 那 就 会 出 现 一 些 利 用 知 识 去 为 害 社 会 的 人 渣 啊!
发表于 2004-3-16 09:53:44 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

都说过不是只教书不教人,只是要职是教书!!!
教书为首、教人为次。
发表于 2004-3-16 10:35:21 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

千教万教,教人求真;千教万教,教人做人。
发表于 2004-3-16 18:46:05 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

没错!教师是通过教书来教人,我倒没听过教师通过教人来教书。所以,教书为首。
发表于 2004-3-16 23:24:46 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

老 师 就 只 能 教 书 吗? 那 百 年 树 人 有 如 何 解 释?
发表于 2004-3-17 08:59:24 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

我没说老师只教书不教人。只是以教书为主。
发表于 2004-3-17 12:00:45 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

今天,老师要职是教书。这我方并没有否认。
但今天是老师教书还是教人。
如果老师只是教书的话,那请来的老师来干什么??
干脆学生自己拿课本回家读了。。。。
但今天就是老师是教人的,所以我们看到我们在上课时不听课,
考试时,只要读书,就能考到好成绩。

发表于 2004-3-17 17:26:04 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

下面引用由victorgo2004/03/17 12:00pm 发表的内容:
今天,老师要职是教书。这我方并没有否认。
但今天是老师教书还是教人。
如果老师只是教书的话,那请来的老师来干什么??
干脆学生自己拿课本回家读了。。。。
...

对方辩友,我再次慎重重复。我的立场是教师以教书为主,教人为副! :em12: 我方并没有排除任何一者的存在。但是对方辩友一直认定我方说教师只教书不教人。
发表于 2004-3-17 17:27:43 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

再说,家庭才是扮演教人的角色
发表于 2004-3-18 01:12:13 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

现 今 的 老 师 就 只 注 重 教 书 啊? 教 人 不 是 应 该 更 重 要 吗?
书 能 自 己 读, 人 不 教, 不 成 器 啊!
发表于 2004-3-19 17:53:48 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

既然家庭已扮演教人的角色,为什么教师还要已教人为主呢? 那谁来管学生的学业及知识? 若对方辩友说书可以自己读的话,那么学生还带着大叠的课本去学校干什么?自己在家读不就好了吗?
发表于 2004-4-4 22:21:41 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

[这个贴子最后由silvershark在 2004/04/04 10:32pm 第 1 次编辑]

大家好
我认为老师教书
今天的题目,讨论的是一个是否的命题。老师,我认为指的就是以教学为职业的教师。而教书,就是向学生传授知识;教人的范围十分宽广,就辨题来看,是培养学生一个健全的人格。
就整个人生而言,人格和知识作为立身为人之本,都极端重要。孰重孰轻,难以衡量。但是,从老师的角度来看情况就有很大不同。
首先,从教师的起源来看。教师作为一种职业,其产生就是因为有一部分人掌握了比别人更多的知识或能力从而可以帮助他人获取它们。其次,从教师的职能来看。韩愈早就说过:“师者,所以传道受业解惑者也。”第三,在现实的教学中,教师往往既承担了教书的义务,又负起了教人的责任。但是如果一个教师在教学中缺失了教人,这并不妨碍其成为教师,而如果教学中缺失了教书,那么还能成其为教师吗?
所以,我认为老师教书。
发表于 2004-4-9 01:17:08 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

老师当然、肯定的是以教书为主!试问学生真的能拿课本回家自己读吗??那人人都可成为博士、科学家了!有些人太贬低老师神圣的职业了!我在怀疑父母到底扮演什么角色?生而不育吗??
发表于 2004-4-17 17:50:21 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

所以,教师的要职是教书!
 楼主| 发表于 2004-5-20 21:06:46 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

当 然 有 教 书. 但, 以  教 人 为 重 呢 还 教 人. 如 何 衡 量 呢?
发表于 2004-5-23 14:43:56 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

中国有句古话;道之所存,师之所存也。
老师从一开始就是教学生怎么做人的呀
所谓:文以载道
发表于 2004-5-24 01:59:33 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

就因老师是以教书为主,因此要把书教好,自然也发觉到要先教读书应有的心态.....读书的目的......慢慢地就会在说人生道理.....然后大家就开始醒悟了.....这种就是老师,老师是什么都教的,只要是对我们有益的.
发表于 2004-5-26 17:35:55 | 显示全部楼层

[讨论] 老 师 教 人 还 是 教 书

中国有句古话;道之所存,师之所存也。
老师从一开始就是教学生怎么做人的呀
所谓:文以载道
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