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求大家帮我解个辩论 题目,跪求!

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发表于 2010-5-10 13:37:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
    学校要举行辩论  ,我被选的去了 ,但是辩论的 题目却是非常的没意义。
  我怀疑学校和老师都是脑残 ,题目就是“勤扫勤俭是否对 学生有益”
   大概的意思就是 勤俭和不勤俭好不好,
      这不分明就是勤俭  的会赢吗,学校脑残我也没办法 ,谁喊我被选上了 ,
         所以请各位高人为我指点指点,老师谁 2个方面的观点都要找,
           谢谢啦!!!
 楼主| 发表于 2010-5-10 13:38:06 | 显示全部楼层
不留沙发在人间,下面的请积极点
 楼主| 发表于 2010-5-10 13:45:24 | 显示全部楼层
没人来呀?  不要啊   !!
 楼主| 发表于 2010-5-10 13:48:10 | 显示全部楼层
饭都吃饭了一 碗了 还没人来!,下午就要举行辩论了 ,我现在脑子里什么 “水”都没有 ,大家 可怜我来点资料吧
发表于 2010-5-10 14:22:24 | 显示全部楼层
lz是正方还是反方?
不明确哦
 楼主| 发表于 2010-5-10 14:24:15 | 显示全部楼层
lz是正方还是反方?
不明确哦
骆洛 发表于 2010-5-10 14:22



    老师说了正方 反方都要!!! 到时候还要换观点,哎呀 我先上学去了!
发表于 2010-5-10 14:24:54 | 显示全部楼层
正方

勤扫勤俭在思想作风与行动力上促使学生个人道德素质与作风的良好养成,利于身心健康消除惰性
发表于 2010-5-10 14:28:05 | 显示全部楼层
反方
勤扫勤俭固然很重要,但是对于学生的身心养成在现阶段并不是最有利的方式
学生的主要任务是学习和适应社会,勤扫勤俭对于当代社会的学生过于形式主义或许会有逆反情绪
应该循序渐进从学生学习的兴趣爱好入手才更加利于学生。


(为什么辩题不是比较性的而且是非题呢。逻辑啊不严密)
发表于 2010-5-10 18:32:43 | 显示全部楼层
下午辩论中午问,果然有才华。这题目……问一下,打扫卫生是谁的责任?
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