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异曲同工之辩题,求妙解。4月20日,双题平切比赛,谢谢

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发表于 2010-4-15 12:49:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 骆洛 于 2010-4-15 12:59 编辑

大家好,我近日恰逢2个辩题的比赛,感觉有异曲同工之处,请赐妙解。
可以从立论点、攻防体系提点我,谢谢各位!

1,大学内实行诚信银行是否可行。我是反方,不可行。
2,学生诚信意识的提高在于学校教育还是社会实践?我是反方,社会实践。
 楼主| 发表于 2010-4-16 23:03:22 | 显示全部楼层
呜呜,米高手赐教吗?一天就那么流逝啦
 楼主| 发表于 2010-4-17 22:20:39 | 显示全部楼层
又一天、、、洒泪
 楼主| 发表于 2010-4-18 23:19:19 | 显示全部楼层
无奈啊
今天我们有变动,我成了正方

希望版主帮帮忙吧

诚信注意靠学校教育。
发表于 2010-4-20 09:28:08 | 显示全部楼层
第一个辩题:大学内实行诚信银行不可行,对吧。。
嗯,诚信是中华民族的传统美德,大家都知道的,我就不用论证了,我觉得,你的 这个辩题的关键还是在诚信之中,人性的贪婪,为100%利益就可以挺而走险,为150%的利益很多的人就可以不看亲情了,为200%利益,更不用说,可行性和不可行性的关键在于,这个世界上,人类处于欲望当中的时候,谁,哪些,多少,会是真正的正人君子,我们说,正人君子是有的,但,世界上更多的是什么?~~~~~还有很多, 不知道你什么时候辩论赛呢,我星期四就要参加院辩论赛了, 所以这段时间没空,如果,你的辩论赛,星期四之后的话,有兴趣可以加加我QQ 604057346,我们来共同切磋琢磨下咯,嘻嘻
发表于 2010-4-20 14:59:32 | 显示全部楼层
都是关于大学生和诚信的问题~~但出发点不同~~后者讨论的是提高大学生诚信意识,主题是大学生,目的是提高诚信意识,讨论的是方法。前者则不单单就诚信和结果论,还可以涉及到个人隐私,心灵变化等各方面。换句话说,后者只要能提高大学生的诚信意识就是可行的,而前者即使达到提高的结果但也不一定可行。你要讨论在提高诚信意识时是否付出了更大的代价,会不会得不偿失~~
 楼主| 发表于 2010-4-21 23:11:08 | 显示全部楼层
感谢楼上两位哦,受益匪浅,呵呵
 楼主| 发表于 2010-4-21 23:15:42 | 显示全部楼层
各位走过路过来抒发一下吧。感觉东西还是少了,准备的预计还不够,再多赐教吧!
呵呵。星期五下午比赛,请拔刀相助咯!
发表于 2010-4-23 19:49:24 | 显示全部楼层
哎呦~错过了时间~没法帮你了~
不过个人认为实行诚信银行可行~有学籍做后盾啊~
社会是残酷的不会怜悯犯错的人~
如临深渊如履薄冰~压力使人严于律己~~
 楼主| 发表于 2010-4-29 11:08:22 | 显示全部楼层
呵呵,谢谢大家的支持啦!
嗯嗯,其实,很不好意思啊,我们是第一场比赛,主席都米清楚规则,然后就莫名其妙的从84个队伍脱颖而出成了第三名,进决赛啦、、、
额,感觉就是个笑话
囧rz、、
到时候到了决赛希望大家还可以帮忙哦,呵呵
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