我方：宽松管理对大学生利大于弊；对方：......

12fanny68 · 发表于 2010-3-19 23:13:15

本帖最后由江户川柯南于 2010-3-20 22:29 编辑

   看过资料后发现在这个辩题中，宽松管理，被正反方用人性管理来不断混淆，我们是正反，利大于弊，怎样在辩论中让这个理论更为坚实！
   另外在实例上，各位有写色好呢么好例子吗？辛苦辛苦各位了~~O(∩_∩)O~
         我是二辩，我想说，在攻辩阶段的提问上，有没有什么好的问题可以提供，或者好的建议！

                        多谢各位了，小女子拜谢~~呵呵！

江户川柯南 · 发表于 2010-3-20 22:22:01

如果您在本网的“资料搜索”中输入“宽松”，会出来十个左右与您的辩题十分类似的帖子，都是之前有过讨论的。您可以先看看他们的讨论，如果有什么反驳或疑问，可以有针对性地再提出。您看好吗？

12fanny68 · 发表于 2010-3-21 12:49:37

回复 2# 江户川柯南

呵呵，好的，谢谢啊```刚来，还不熟悉！呵呵```

江户川柯南 · 发表于 2010-3-21 19:39:14

呵呵，不必客气。

墨茶 · 发表于 2010-3-22 20:49:38

我们也是这个辩题呀
不过是反方
一起交流意见吧
O(∩_∩)O哈哈~

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