高考成绩中应该加入道德分／高考成绩中不应该加入道德分

态度变了

高考成绩中应该加入道德分／高考成绩中不应该加入道德分

海格里斯

我觉的应该，看到如此多的学术败类，有辱斯文的人充斥大学，真的是……

denver

怎么加？谁知道我的道德高尚，又如何表现呢？  见义勇为？
可取吗？拿生命去加分？

态度变了

正反方都发言了，看来有一定的可辩性。

绿林女儿

呵呵，我连道德为何物都已经不太明了了，只是勉强还知道什么时候说别人句“没道德、没人性！”

我不赞成加入道德分，不是说这个理念不好。

首先，学子们的品德考察本来就是每年都要折腾的一件事，“档案跟着走”是从小到大大人们用来恐吓的一大法宝啊。于是如果你有吃处分的危险，那家长真的比你自己还要欲哭无泪呢。一个大好青年，吃过一次处分——大概也就是某年某月某日忍不住给好朋友递了个纸条，他/她的品德等级就下去了，哈哈。诸如此类啊。。。

道德很重要，人性好复杂，社会多纷扰。而整个教学体系现在的道德的评判体系又太简单、太冰冷、太容易流于形式了。那些担任评判工作的人呢？他们的道德水平谁来保证，评判系统的科学性有人论证过吗？如果真的有一个让人心服口服的评判体系，那么评判的成本是多少？如果真的拿得出这个成本，那么首先应该解决的问题恐怕还是教育的投入。

连基本的舞蹈动作培训都没有普及，就来谈芭蕾舞团素质考核，还真有点空中楼阁的味道。

我的一点看法，希望楼主也说说自己的看法：）

态度变了

首先，正方的论点是教育部刚刚出台的政策；反方则是反对的声音。从这一点上讲并不公平。
然而，作为一道辩题，我觉得反方更有的辩。那就是这个道德分的操作过程。实际上反方要论证的是“加入道德分”完全不可操作（不能保证公平和、合理、全面），且必然产生弊端（乱打、腐败……）。
我个人倾向反方。

yqdeng

高考能够存在到今天，最大的理由就是因为腐败，人际关系的影响太严重，而高考却可以在最大程度上提供一个公平的竞争环境。所以，高考只要还存在，就不应该加入这些乱七八糟的东西。
当然，如果哪天什么腐败，人际关系的问题都不纯在了，那－－应该考虑的就不是高考中加入什么什么，而是取消高考制度本身了，呵呵

其实我想经历过高考的同志，绝大多说是不会赞同什么道德分的

PS:我倒是很想听听持支持意见的朋友的详细看法

态度变了

前段时间网上流出了一个“黑名单”，据说是上海那所著名高校（俗称为“大妈生的”）网络故障，被人盗取出来的。里面详细罗列了当年高考录取中需要照顾的考生及其背景，这些人长辈遍及上海市各级政府机构，甚至还包括京城里的人士，比如顶尖学府前任校长的孩子。不知那些高中生知道以后在做那位校长任总主编的＊＊书局的高考辅导书时会是什么心情。

其实高考成绩加入道德分的一个支持理由正方未必敢说，那就是再给一个腐败的机会。

而正方还要论证的是这项新举措的现实必要性，是不是现在不加道德分学生们就都是道德败坏的人？是不是加上道德分就可以培养出高尚的道德情操？

也许只有教育部才回来作正方吧。

yqdeng

唉，要不是sjtu出这么档子事，估计教育部也不会出此下策了

人家明明可以玩暗的，地球人都知道，现在可好，风险太大，要知道那些可都是有头有脸的人物啊，谁愿意去丢这人。暗的不行，那就玩明的吧，这不只好绞尽脑汁想出这么一个功德分来救场

其实教育部也不容易呀，还要昧着良心去……

态度变了

看来正方没法辩，算了。

duguyang

道德分的定义不具体，没法给出正确的分值。由此当然要考虑可行性了！