|
本帖最后由 努力人生 于 2010-2-8 14:21 编辑
; m' i. o* Q" H. F% Q& B- Z. Z
( |) u' K' [% |- KPDF格式包含了:
1 ^! T, b f6 j c" [04全辩全部详细的精彩回放:
7 f6 g5 ]" _8 k5 y值得推荐的经典书籍啊!
2 O3 ?. O2 b5 ^4 d8 k7 h内容简介& i% D7 f2 ?: C% N9 l3 {$ R# i5 o3 B2 l
辩论的本质源于博学、智慧、涵养、推理与口才。大凡有人群的地方总少不了辩论。"辩",是为了认识和掌握真理;"论",则是为了诠释和捍卫观点。辩论的目的是辨真伪、论是非、究事理。一场辩论会,展现的不仅仅是令人激动的唇枪舌剑与智慧的较量,事实上,它更是寻求真理的一种方式,还是一个真正体现民主的课堂。
* c7 B/ m l; u+ M 在激烈的辩论中不同文化相互碰撞进而迸出了耀眼的火花--那是缜密的思维、瞬间的灵感、狂飙的言辞的结晶。在激烈的辩论中,更多的人活跃了思想,启迪了心志,明辨了是非,挖掘和发现了高尚、理性的文化追求。) B) Q8 ~6 b* O, Z" |
本书汇集了中央电视台举办的2004年国内大专辩论会所有辩词实录。, d, T/ _2 P, n; C
7 H) M2 M/ l, S) y
目录, r, l0 H2 [' h3 x4 r
初赛第一场
& f' [: k. ?7 e2 A) Z' U正方:科技发展使人类有必要亲自探索外星球
8 _' A9 y' g) ~3 M: f) L反方:科技发展使人类没有必要亲自探索外星球6 x+ t5 w% y. h2 A& [
初赛第二场! C4 l7 Q# z8 {8 E/ X" T, A% X5 q
正方:大学生探险应该得到鼓励# d, W$ d4 J3 O: W9 ~' l. d9 K
反方:大学生探险不应该得到鼓励* o! A+ b3 H% s/ }; d, Z! l
初赛第三场:% n7 U( A" i" [8 B
正方:全职太太体现女性地位的提升
4 O L, ~# o* Y) ?( i+ y( Q反方:全职太太体现女性地位的下降
3 o- L- h3 t" z5 z初赛第四场:
/ c0 i2 k" e) u0 N) _: C2 x) Y3 N正方:大学应该有围墙
, ?7 N) x0 o/ m5 r4 Z正方:大学不应该有围墙
* J5 a- ]4 `" T. E) h8 \. }" Q初赛第五场:( L* d) Z% i7 w9 M3 ~6 B
正方:内在美能够代替外在美
3 {! ]5 c. N7 [! {) l反方:内在美不能够代替外在美
. B' {6 v- F& u" |初赛第六场:
0 C" L2 X3 v) n7 R1 A) ^% E5 i$ U正方:带领休假此节日长假更有利$ i* J% f: N5 L4 N, F$ J+ [
反方:节日长假比带薪休假更有利. `( D P6 B" k" b& M0 ^# s3 t
初赛第七场
* @& N+ I' r' K6 M正方:送父母到养老院是孝敬的表现+ k' q# N$ {( [6 `0 R7 R( F
反方:送父母到养老院是不孝的表现
: e1 ]+ Z$ U5 p4 v6 _% I. S3 p初赛第八场:' Z! W& a2 U3 s4 O7 f) E1 t" k
正方:合作比竞争更能促进社会的发展) ?: {% ^: U' W! K) Z
反方:竞争比合作更能促进社会的发展% Q$ c% Z4 C3 G+ w2 `* u
复赛第二场:
2 S& Z+ }0 Q# `7 I正方:手机拉近人的距离& X! y4 g$ N6 n( v% x' ?% i: ^7 S4 Q
反方:手机疏远了人的距离
6 t+ J3 a# B% v1 ~0 Q1 H2 @复赛第三场:
5 {1 [) X9 J& g( W( I0 N* m正方:人的财富越多就越自由- N, k+ l$ H" X: ^
反方:人的财富越多越不自由; x! Y6 L9 I1 q; c8 [+ J+ ?
复赛第四场:
0 j1 w- v) {- A; T# q. b正方:代沟不影响孩子教育
+ X) s# z6 [- `/ w反方:代沟不利于子女教育
4 J; n0 z1 b2 t9 R# v& {, O+ s半决赛第一场:
& S" M s; w7 W2 j- V: L正方:电脑使人更聪明6 W) d/ o: p; \6 Y K" {) w
反方:电脑使人更笨拙$ ?: @( q6 \! \ }4 M( Q% W1 U9 f
半决赛第二场:
1 Y& _) L, J6 t5 J6 P) k% f正方:人类是大自然的保护者
/ ?6 I% l% R5 v& {* V) B3 `5 B反方:人类不是大自然的保护者* H, c- B4 ^2 F" B2 G. d f
决赛
; `8 z- G p% s# \正方:生之恩重于养之恩8 a9 X3 w% J* u
反方:养之恩重于生之恩 |
|