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[求助]请问,宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利?

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发表于 2005-9-24 14:31:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
各位学长
我有一个论题
宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利
你们认为呢?
我需要帮助
快点回复我好么?
发表于 2005-9-24 16:05:45 | 显示全部楼层

[求助]请问,宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利?

我认为利大于弊
很简单,这个辩题关键是在考虑 “宽松的度上”做问题。
在辩论的前期表现的比较弱式一些,要对手尽量就宽松教育所带来的负面影响进行一个详细的说明。自己只要进行常规的辩论就可以了。
在自由辩论的时候,我认为应该抛出“放任教育”“地狱式教育”两个极端教育的概念做比较。提出宽松教育并不等于放任教育,而是适量的引导性教育。这与目前国家提出的“综合素质教育”是相符的。
发表于 2005-9-24 16:48:31 | 显示全部楼层

[求助]请问,宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利?

说点个人观点:“管理”,是大学生完全不需要的东西,大学生需要的是“自治”
因此,任何形式的管理都是弊大于利的

注意了,管理和教育是两个不同的概念

发表于 2005-9-24 16:54:35 | 显示全部楼层

[求助]请问,宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利?

我所说的教育是大学管理的一种方式,并不仅仅是指吸取知识。SIGR和我的观点不谋而合
发表于 2007-10-27 17:47:38 | 显示全部楼层
我认为是利大于弊
发表于 2009-10-17 19:56:44 | 显示全部楼层
是弊大于利把
不能给予大学生 正确规范的引导  
导致了一些列社会问题的发生
发表于 2009-10-17 19:58:49 | 显示全部楼层
一,宽松式管理不稳定
二,效率低
三,对大学生发展有极大的副作用
个人想法 。。嘿嘿
发表于 2009-10-17 20:00:02 | 显示全部楼层
其实还要抓住宽松式管理  与  个性化管理 和人性化管理是不同的  就可以了吧
发表于 2009-10-18 07:40:06 | 显示全部楼层
大学生了,宽松式更适应他们的胜利和心理需要,但是宽松也不是无度的,属于一种松紧结合,以宽为主的原则。
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