光棍节就要辩论了。与学生保持距离有利于/不利于树立教师威信。求交流~！！

她在寻找快乐

我是反方。可以想到的是教师威信的目的是不仅要威，更要信。而信的前提是尊重与教师自身价值等。还能想到一味保持距离虽会有神秘感威慑力但不是长久的绝对的。而真正的无距离推心置腹才能更好达到信的要求。距离也解释为心理距离等。
我是三辩。需要几个犀利的问题。大家帮帮忙啊~经过层层选拔在这个星期五代表新生与老生辩论。已经四年都是老生赢了，大家帮帮我这个11年的大一新生在2011年11月11日辩论赛取得胜利吧~谢谢大家了！！

jingtiansxz

这个辩题反方其实蛮好说的啊~这是在提倡一种拉近师生距离，让学生从心底信服老师的一种观念。对于老师而言，应该是从人格魅力上去增长自己的威信，而非保持与学生的距离，去产生一种“威慑”。对于学生而言，也应该是真心信服老师，而不是一味被“威慑”。这样才能对学生以后的人生有一个积极的影响，而老师也才能达到这个威信所要带来的目的啊~~~