[紧急求助]中小学应不应该以考试成绩分班

wjjlsq

我们是反方
中小学不应该以考试成绩分班!
谢谢大家~~~~~~~~~~~~~~~~~~

wjjlsq

上次预赛我们是正方
代沟的主要责任在于子女
谢谢大家的帮忙
使我们能进入复赛
这次又来麻烦大家 真是不好意思~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
呵呵!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

herolandis

说实话这个题目本身是很有难度的。很多人大概第一反应都是“不应该”，因为以考试成绩分班客观上助长了“应试”的风气，而且对大部分学生并不公平。但是这样的制度是有一定合理性的。
首先从教育的现状来看，目前中国的教育水平大部分还只能是“普及”而做不到“提高”，更不可能使教育能满足每一个人的需要。在这样的情况下进行分班在客观上是“让一部分孩子先富起来”，对于那些智力条件比平均水平要好的学生，进行“精英化”的教育，而期望其成为将来社会的中坚力量。绝对的平等只能导致绝对的平庸，在世界上绝大部分国家，都是“因材施教”，对于一些比较优秀的学生，将其集中起来而配备给于更高质量、更开放性的教育。（读过《素质教育在美国》的人应该对这样的做法有所了解）
其次，在分班的时候采用“分数”这一杠杆是否合适，大部分人表示质疑。但客观上，没有比这一标准更好的尺度存在，分数虽然并不能说明一切（尤其是在将来），但是在中小学教育期间还是比较能够反映一个学生的智力能力。而分数同时也是相比较而言最为透明、客观的尺度，如果采用其他主观性更强的标准，恐怕“猫腻”的产生要比现在厉害得不知道多少。
个人觉得，应该反对的不是以成绩分班的做法本身，而是那些“没有进重点学校重点班级就没有出息”的思想。分班教学的目的只在于提高为社会提供人才的能力（尤其是那些一定要经过系统培养的人才，比如法律人才），却并不抹煞其他人才成长的途径。甚至考大学、读研读博都不应当成为唯一的衡量人才的标准。一个具有绘画才能的艺校生、一个具有熟练操作能力的技校生、一个心地善良功底扎实的师范生、甚至一个只上了小学初中但致力于创造发明的学生，无一不能成为这个时代所需要的人才。

清风Angel

这个嘛~非常同意反方的观点！因为本身我就不是很喜欢分班。可以列举一些例子！让正方说出其中的原因！而且有些学生有选择的权利！我们并不是老师手中的布偶！我们有自己的思想和个性！本人就是要让那些戴在重点办的人看看。一年级第一名的成绩进入，却勇敢地对校长说：“我不加入重点班吉”然而一次次地把那些所谓的高材生才在脚下！活该~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（个人观点）