不应将国学作为大学主修课（反方）

jiangyi2008 · 发表于 2009-11-28 14:06:02

初来乍到请各位哥哥姐姐指教，作为反方应该怎么说，论点应该有哪些，我们都知道国学日益受到大家的关注

快乐国王 · 发表于 2010-1-17 00:24:29

国学虽然重要，我们应该重视国学的作用，但大学时间十分有限，所以不提倡主修

辩子妹妹 · 发表于 2010-1-17 20:33:25

国学是一门深奥的学问
作为主修并不能真正上让所有人都喜欢它

正所谓“一千个读者，一千个哈姆雷特”
每个人对国学的看法都不同
而且每个人去理解国学的方式也不同
现在有类似于丹易中天这一类通俗国学的理解派
但也有不少专家批评这种现象
作为大学主修国学
用所谓传统的、正派的态度去讲授
到底有多少人能接受
毕竟每个人学的方式都不同
大学主修的讲课就等于用同一个思想模式去限制死学生的思维了

真正要学国学
还是要自己有兴趣
且有自己的想法加入才能算是真正地学国学

建议楼主看一篇文章
也许跟辩题没很直接的关系
但还是不错的
是周国平一篇对国学的看法的文章
题目不太记得
楼主要自己去搜一下了~

辩子妹妹 · 发表于 2010-1-17 20:34:01

顺便来感慨一下~

高三的生活还真是辛苦啊
我差不多3个月都没上来了...

tigerzkz · 发表于 2010-2-4 19:18:04

可以直接问对方“你吃菜是吃主料还是吃调料？”
国学使人修身养性，但如果天天大家在一起都是修身养性会如何呢？
如果这样，估计后人又会在一次“打倒孔家店”

tigerzkz · 发表于 2010-2-4 19:19:04

可以直接问对方“你吃菜是吃主料还是吃调料？”
国学使人修身养性，但如果天天大家在一起都是修身养性会如何呢？
如果这样，估计后人又会在一次“打倒孔家店”

tigerzkz · 发表于 2010-2-4 19:19:44

可以直接问对方“你吃菜是吃主料还是吃调料？”
国学使人修身养性，但如果天天大家在一起都是修身养性会如何呢？
如果这样，估计后人又会在一次“打倒孔家店”

wxyng · 发表于 2010-2-4 20:33:05

大学是一个系统的教学过程，但是他教的也是一些近乎成为公认的知识，其实国学只是中国古代哲学的一个有机组成部分，它是很多的中国古文化及古学派相互交织而成的东西，并不是一个系统的学科，根本就存在缺陷性，无法作为一个学科出现。而且现在很多国内所谓的国学家，也有些喜欢断章取义，那么必然导致不成熟的出现。然后说明其与中国古文化的区别，注意无论是儒释道，都不是国学的一个组成部分，只能是相互之间有交织，它与任何学派都有联系但本质不同。
好了，总结就是三点：一、国学不是一个系统的学科，它不具备作为一个学科的基本条件。二、在国学上并没有所谓正统理论或者说是公理他只是一个众多学派的交织品，多不利于教授，且没有一定之律，适合于讨论研究，不适合教学。三、它没有好的学科带头人，没有真正意义上的学者，无法做系统的教学规划。
一些个人之见........大家凑活着看吧，嘿嘿

小西 · 发表于 2010-2-6 13:30:50

先同意下楼上的观点。
楼上是从国学本身的角度上讲的。国学不应该作为主修课。
另外可以从如果国学成为了主修课会有什么后果来讲。辣子妹妹也有讲一些
还比如同学的记忆能力是有限的，到了大学之后，一门的科目得到细化，本身我们承担的任务就很重，难道要让一门可以让人闲暇欣赏的科目变成同学必须死记硬背才能过关的学科么。^_^对于国学本身也是不尊重的啊。
= =咋觉得自己像是做总结的

雁字回时 · 发表于 2010-2-6 16:14:40

本帖最后由雁字回时于 2010-2-6 16:16 编辑

复旦大学钱文忠教授（曾在央视百家讲坛讲三字经）曾经做过一个专题讲座，题目就叫做“令人担忧的国学热”，我觉得可以找录音来听听，呵呵~录音我这里有，只是录音效果不太好，需要的话把邮箱告诉我，我发给你听听~

辩子妹妹 · 发表于 2010-5-20 21:15:22

回复 9# 小西

好一个辩子妹妹变成了“辣”子妹妹~

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