辩论爱好者的家园-华语辩论网

华语辩论网-辩论爱好者的家园

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3728|回复: 0

辩题:【人生的意义在于探索未知/保护已知】 第八届 初赛C组

[复制链接]
发表于 2016-1-31 23:07:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
甲级联赛初赛C组第一场
辩题:【人生的意义在于探索未知/保护已知】
正方:【成双成队】 上场队员: 一辩:王苗  二辩:赵沁宇  三辩:于汇文
反方:【每逢佳节胖三斤】 上场队员:  一辩:丁祎如  二辩:瞿子扬  三辩:张雨薇
评委:张子奇 陈思琦 陈继盛
正方【成双成队】辩词:
态度行为的区别,态度的结果不同,人生意义
核心部分,两个方面
首先明确一下讨论范围。无论是探索未知,还是保护已知,关键都在一个“知”,也就是认识世界,这是我们今天讨论的领域。在认识世界的过程中,我们发现探索未知和保护已知的行为都很重要,不能全然对立、只存其一。探索未知的行为往往建立在保护已知的基础之上,保护已知也必须以前人的探索未知为前提。例如,微积分的发明必须以当时已有的数学知识为基础,学习传承经典也离不开古圣先贤的创造。生活中两种行为相互依存、不能对立,但探索未知和保护已知的态度却是可以明确区分,并导向不同人生选择的。因此,我们认为更有价值的讨论,不是比较具体的行为,而是讨论提倡哪种态度才更有人生意义。
当我们抱着探索未知的态度时,我们是以一种探索、创新的态度在不断进取,探索的过程不断突破、没有上限。而当我们抱着保护已知的态度时,我们是以一种保守、回头的态度,试图只从已知的领域内寻找解决问题的方案,而不求开拓新的领域;即使最终得到了新的发现,保护已知带来的也只是一种渐进的、缓慢的发展,难以脱离已知的局限,带来质的飞跃。中世纪的人们认为教会的宇宙观已经足够完美,是哥白尼、伽利略等人抱着探索未知的态度大胆求证,才使得旧的宇宙观被突破。当人们以为牛顿的经典力学理论已经完美无缺,物理学界已经只需要保护已知、小修小补的时候,是勇于探索未知的普朗克提出了量子力学的理论,爱因斯坦提出了相对论,解决了19世纪末20世纪初的物理危机。鸦片战争打开了中国闭关锁国的大门,只知保护已知的守旧派却看不到进取和变化,只觉得是我们的孔孟之道没有学好,这样如何能看到传统制度的落后之处,解决孔孟未曾谈过的新问题?在探索未知与保护已知的对比中,我们发现正是探索未知带来的无限创新,才能导向更有意义的突破性进展。
再来看人生意义。每一个人对人生的意义理解都各不相同,但在这些不同的理解中,总有一些共通之处,我们讨论这些共通、普适的价值才更有意义。从个人角度来说,尽管每个人重视的价值有所不同,但人生意义都在于更好地实现自我价值;从社会角度来说,人生意义在于促进人类的生存和发展,这是不同时代、社会都面临的根本问题。而在这两个角度,我们都发现探索未知的态度更有利于人生意义的实现。
(以下给二申,自己再加例子、组织语言吧)
我们探讨的抱着探索未知或者保护已知的态度去做事,是在讨论认识世界的态度,是中性的客观。在前面我们已经反复强调过了,更有价值的讨论,不是比较具体的行为,而是讨论提倡哪种态度才更有人生意义。(因此对方辩友
现在我们再来具体看看个人角度与社会角度,探索未知的态度对人生更大的意义。
对于个人而言,探索未知的态度可以使他在实现价值的道路上实现更大的突破。正是因为李安具有开发不同题材创作的勇气,探索未知,最终才创造出一系列不同类型的电影,实现了自我的转型和突破。飞跃式的发展只有探索未知才能做到,而在保护已知的禁锢下,个人的突破转型受到限制,个人在事业上的进展也始终是一种缓慢、渐进的。如果李安固守成规,安于保护已知的现状,不可能实现自我的突破。那些专精于一个领域的大家,如果只是抱着保护已知的态度作为知识接受者、传递者,也不可能开宗立派,成就一代大师。
对于社会而言,各个时代都会存在各种各样的社会危机,盲目保护已知,用旧的经验面对新的问题显然是很不可靠,也很不现实的。“半部论语治天下”显然是夸张之语,用孔孟时代的逻辑来套现代问题,正如建国初期照搬苏联模式造成的弊端一样。今日的我们都已经熟知要走中国特色社会主义道路,要创新发展,试问如果我们一直抱着保护已知的态度,如何能解决新的社会问题?如何满足社会发展新的需要呢?
因此我方认为,探索未知对人生更有意义。
盘问稿
1.对方辩友,今天一个人人生有没有意义是不是要考虑到他个人价值的实现?您方标准是什么?您方今天已知与知足有什么区别?……
2.那么爱因斯坦创造相对论,敢于否定牛顿的经典物理学,是不是都本着探索未知的态度?
——好,爱因斯坦这种探索的态度带来了相对论的成就
3.那如果他本着保护经典物理学的态度,只想着修补原有的理论,还能不能有创造性的突破?(估计:也能啊……)
4.对方辩友,爱老之前的物理学家,本着保护已知的态度,用以太理论来修补,您说这样能有什么突破?
——我们可以看到,探索的态度带来的个人价值实现是巨大的,突破性的,而保护已知的态度则会给个人成就带上枷锁
1.对方辩友,请问邓小平推进改革开放,走中国特色社会主义道路是不是带着一种探索未知的态度?
2.那这种探索是不是带来了中国三十年来的腾飞与进步?
3.对方辩友,如果当年邓小平觉得中国发展不起来,是因为马克思主义贯彻得还不够好,苏联模式没学精,还能不能有后来的进步?
4.满清面对列强入侵时,许多儒生觉得儒家文化没有贯彻好,只要学习西方的器物即可。这样守旧的态度怎么能够看到自己制度的不足?
——今天我们可以看到,探索未知的态度带来的社会发展是突破性的,往往有飞跃式的进步,而保护已知则会受限
小结:
当1900年汤姆森总结物理学发展时,曾断言物理大厦已经建成,未来的科学家只需要对它修修补补即可。当面对光的传播介质问题,他们找到古希腊的以太理论来修补经典物理学的漏洞。当面对中国的发展问题时,有人觉得是苏联模式学得不够好。探索未知与保护已知我们都需要去做,这无可厚非。但当我们把人生意义的砝码放在保护已知上时,我们带着保守回顾过去的态度,会被过去拷上枷锁。不论是对于个人价值的追求,还是社会的生存与发展问题,我们会考虑是不是过去的事情没研究好,保护已知还不够。这样的态度下,我们所做的只是循序渐进的修补,但探索未知的态度却带来飞跃的进步与突破。从个人来看,当爱因斯坦、普朗克等人选择探索未知的态度,他们才得到如此成就,人生价值极大地实现。从社会来看,邓小平探索中国特色的发展道路,才有了改革开放的腾飞。因而,今天我们说,探索未知的态度,才能带来飞跃式的进步,而保护已知的态度仅仅是停留过去的守旧。谢谢。

反方【每逢佳节胖三斤】辩词:
谢谢主席,大家好。
(对方:有关发展才是硬道理;理想是星辰大海的征程;把保存已知作为探索未知的辅助手段…..
每个个体的对于人生意义的定义和理解都是不同的。对于非洲数亿挣扎在温饱线的群众,活下去就是人生的意义。我们不能每一个人都像科学家一样追求科学突破。所以讨论个体的人生意义是无意义的。)从人类这个种族的发展历程来看,社会发展是不断运动、发展的,这是任何个体都无法改变的历史趋势。而我们需要的是考虑人类宗族如何延续从而发展下去。而我方判断标准是,看探索未知或保存已知何者是人类人生的永恒的意义。
第一,把保护已知作为人生的意义能保护人类认知底线,从而避免人类的自我毁灭。在个人主义方法论的架构下的经济学以“理性的”、追求最高效益的个人作为实体。从个体的人类的行为来看社会活动的话,每一个人出于利己的考虑都希望能在人与人的交往中创造最大的利益。然而不断突破伦理界限的结果就是整体秩序的坍塌与毁灭。爱因斯坦曾说:“我不知道第三次世界大战用什么武器,但是第四次世界大战人们将只会用木棒和石头。”探索未知的结果很可能是不可控的,我们至少应该努力,使人类的发展不至于因为探索未知的影响力倒退的太厉害。
第二 人生的意义在于保护已知是因为人类发展需要限制、妥协从而达到一个和谐发展的状态。人类的发展欲望应该受限于一定的社会条件。从而不让这种不断增长的本能影响破坏人类生存发展的基础。从历史的长远眼光来看,环保主义所提倡的尊重环境、为子孙后代考虑,各国和平条约、裁军条约的签订,都是致力于人类适度的、顺其自然的发展。科学与创新是没有个人能左右甚至控制其发展的,但是科学技术出现之后有关应用层面,是我们需要格外关注的。
综上,我方鉴定认为人生意义在于保护已知。

甲级联赛初赛C组第二场比赛
辩题:【人生的意义在于探索未知/保护已知】
正方:【HEU战队】队   上场队员:一辩:黄传智;二辩:杨森; 三辩:汪庆
反方:【大漠孤烟】队   上场队员:一辩:柳冠洲;二辩:刘智超; 三辩:沈楠
评委:张子奇 陈思琦 陈继盛

正方【HEU战队】辩词:
谢谢主席问候在场各位。我们今天讨论的题目是“人生的意义在于探索未知还是保护已知”,首先明确定义,探索未知指的是对未知事物的研究,搜查,或对某一问题多方寻找答案,而保护已知指对已知事物的保护。一个人如果一直颓废一生没有追求没有目的,我们自然不会说他人生意义在哪里,人生的意义表现在追求并为之努力,不管成功和失败,就都产生了它所应该有的意义。然而,每一个人都可能会有不同的追求和目的,今天辩题的双方也都有可能成为我本身追求的目的,从这个层面上去谈,人生的意义是没有办法概括的。但是在所有的目的背后我们为之所做出的奋斗是不会变化的。所以我方论证的标准就在于此,这个奋斗的过程具体为何者。
首先,人与人之间的竞争越来越激烈。这是由于如今资源有限而人数却不停增长。据人口增长统计 ,世界人口增长率约1.117%,而世界的人口增长有57%在亚洲。并且信息大爆炸的时代,繁琐的信息让我们无法掌握别人的动向,在如此激烈而复杂的竞争面前,所谓逆水行舟 ,不进则退。为了保证自己的生活的质量,我们显然看到充实自身,获得新的能力和知识是我们最稳定,最保险的解决方案,基于这一现状,我们必须去探索未知来获取。
其次,探索未知在能力之外对于个人也有很大的提升,见得东西越来越多,所以我更知道自己能力适合于哪里,遇到的人越来越多,所以我未来可能拥有的人脉资源越来越广阔了,见到了越来越大的世界,我们才不会局限于眼前的一得一失。这所有的一切,其实都是我们奋斗和竞争的资源,也是我们奋斗的过程中不可或缺的内容。
最后,已知的东西不一定是有利于我们追求的目的的。很多时候,我们所坚持的东西本来就会成为我们继续前进的桎梏,当旧有的知识与新发现的知识,当旧有的价值观与新生的价值观产生冲突的时候,本身对于未知的这种探索的精神就代表了一种开放和理解的态度,乐于并且敢于对现状做出改变,本来就是催生追求和奋斗最好的催化剂。当然我方也承认探索未知可能探索不得,甚至于可能对已知的东西造成一定的损害,但是相比于害怕失败所以安于已有的一切连奋发去改变现状都不敢甚至不愿去做,龟缩在自己的天地里以为这就是全部的意义所在,探索未知本身这种努力追求目标的过程,才是我们人所以活着所以称之为人的原因吧。
综上所述,我方坚持认为,人生的意义在于探索未知。

反方【大漠孤烟】辩词:
谢谢主席,大家好。
人生的意义在于什么,这是个因人而异的问题。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。这是张载人生的意义。
认知生活的真相后依然热爱生活,这是罗曼罗兰人生的意义。
人生如钟摆,处于痛苦与虚无之间,这是叔本华人生的意义。
所以,在个体层面的讨论,不会有答案。
回到定义,探索未知,即探寻求索尚未了解的事物;保护已知,即尽力照顾已经知道和拥有的东西,使之不受损害。
为了使讨论公允,我方希望双方都不要将对方观点污名化处理,探索未知不是飞蛾扑火,莽撞冲动,保护已知也不是不思进取,墨守成规。两者都是生命的价值,所以,今天比较的是何者才是人生的终极价值。
我方将从以下两个层面展开论述
一、        从社会层面来说,讨论人生的意义在于探索未知还是保护已知,就是比较人类的发展进程,根本上是为了满足人类探索和求知的渴望,还是为了保护和完善拥有的生活环境。从原始人以来,我们看见太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,却不知这一切的原因。我们会做梦却不知道自己大脑里的画面代表了什么,走在路上但不知道天会不会塌下来,于是我们不安,我们渴望给这些一个解释,几千年来人类从被动地接受自然恩赐,到努力弄懂自然规律,从只能看到天地玄黄,宇宙洪荒,到明白为何寒来暑往,秋收冬藏。人类弄明白做梦的机理,分析出地震的原因,也终于明白天不会塌下来,这一切的发展,其背后的推动力量,正是人类对于自己生活的保护的欲望。正如孙悟空求仙问道,学习长生之术,是因为他看到一个老猴子死了,不希望猴子猴孙也离开自己;袁隆平努力研究杂交水稻,是因为想让10亿中国人能够吃饱饭;安徽凤阳小岗村的村民探索出了家庭联产承包责任制,是因为保证国家的,留足集体的,剩下的都是自己的,想的还是活下去。
二、        从个人层面来说,讨论人生的意义在于探索未知还是保护已知,就是比较这两种价值观念何者才能让我们成为自己。我们期待出走,渴望在路上,相信幸福在山的那一边,所有的励志文都这样告诉我们。可是,当我们把目光投射在远方的时候,有多少目光投射到了自己的内心?是的,行万里路才能回到内心深处,决定我们生命延展度的,不在于我们还有多少个明天,而在于我们可以让今天过得多充实;决定我们去向何方的,不在于我们的目光能够看得多远,而在于我们踏出的这一步是否足够坚实、有力。
希望我们不要因为走得太远,而忘了当初为什么出发。
综上,我方认为,人生的意义在于保护一已知。


超级联赛初赛C组第一场比赛
辩题:【人生的意义在于探索未知/保护已知】
正方:【白袍众】队   上场队员:一辩:吕泓昊;二辩:杨叶盛; 三辩:杨叶盛尹钦豪
反方:【淮海工学院大王来巡山队】队   上场队员:一辩:孙浩翔;二辩:卢永胜; 三辩:乔崇崇
评委:常昊  刑睿思  

正方【白袍众】辩词:
试问,在怎样一个背景下我们会去思考人生的意义?人活于世不过百余年,而短短的人生在历史长河中可以说不值一提,人生因此显得虚无而渺小。正是因为这样,人才需要寻求意义来对抗这种空虚。所以说人生本无意义,人生的意义都是人为赋予的。而每个人不同的体验经历,其最后造就出的人生意义大不相同。贫穷时必然痛苦吗?富足了就一定快乐了吗,也不一定。因为不论高低贵贱,这些都是我们自己人生独一无二的经历。有些人非得配着万里江山才能下酒,有些人拈一瓣花就能作诗,谁有能说谁的人生没有意义呢?正是这些种种体验和不断摸索的过程才构成了我们的人生的意义。
我们再来看探索未知和保护已知。在我们实际的生活当中,这两种行为可以说是不可分割地伴随着我们的一生,故而单单探讨行为在我们这次的辩题中意义不大。我们关注的应该是这种探索未知的态度和保护已知的态度何者对于我们人生意义的不断构成更优。
当我们抱有一种保守已知的态度时,往往对已知的领域深信不疑,因为坚信故而不得遭受破坏,将已知作为构成人生的真理。所以在探索人生意义是我们常常不会去解构已知的部分而将其视为我们的基础.
抱有探索未知的态度时则不然,我们在不被已有作为一种束缚 ,未知便是我们对任何事可以进行怀疑,明白任何事都还有我们所未知得部分,我们平等对待它去思考什么才是我们人生的意义而我方认为,人生的意义正是这种构建自我的过程
为何人生的意义在于探索未知而不是保护已知的态度呢?理由如下
其一,探索未知的态度能帮助我们实现真正的自我。这里说道的真,简单来说便是更具有自我的意识在其中。我们从小师长便有教导我们要多去做一些有意义的事,尊老爱幼遵纪守法,可是这真的是人生的意义吗?我方认为不管是盲目的遵从外在所得还是自己经验,都会是人生陷入一种虚假和偏执之中.而唯有不断地探索反省才可能逐步逐步走进自我的本质剥离虚假的部分成就真正的自我.
其二,探索未知的态度能使得我们构成更有质感的人生意义。质感是在你未知的交流互动的过程中产生的一种体验。只有当我们迈开脚步,走向未知,前路的好坏冷暖都是充实我们思想、经历的要素,正是这些要素才能使我们从一无所知的懵懂逐渐发现所需所求,才能明白自己的意义何在。而保护已知容易使我们处于一种封闭的状态.探索未知的会使我们与外界有所交流与对话使得我们的人生意义得到深化不至于让自己困于坐井观天的愚钝感觉之中
正是由于更真,才是我们自己的人生意义;正是由于更有质感,我们构建出来的人生意义才更有价值。综上所述,人生的意义正是在于这种探索未知的态度

反方【淮海工学院大王来巡山队】辩词:
好谢谢主席谢谢各位评委
今天我们探讨人生的意义,对方辩友说的很大,直接放到了社会层面上和我们探讨全人类的进步,我们不否认这一面,但也请对方辩友不要抛开一面谈一面,只谈社会不谈个人
首先我们今天说的探索未知和保护已知都是站在“知”的角度上,而知都是对具体存在的认知。下面我们来明确一下这两个概念的异同及其过程中的联系。冬天这么冷,相信各位家里都有空调,空调作为一个已经存在并得到大家运用的东西,其产生是一个从未知到已知的过程,科学家通过对已知的综合概括与运用探索出新的理论,之后通过对新理论进一步研究研究出了相应的器械,诸如空调的理论框架。至此为止,在这个周期里探索未知的过程结束,未知变为已知,随后人们为了保护这样一个研究成果将其投入生产造福人民的过程即是我们今天的保护已知。
我们先将这两个概念象形化。假设讲现在人类的发展具象为一个区间,其具体状态在最小值与最大值之间浮动,探索未知能给我们带来的是是提高其上限的可能性,而保护已知能给我们带来的,则是提高其最小值并保证数值在原有的基础上不会下降。更为稳妥与稳定安全
好,下面我方将分两个方面阐述我方观点
从个人层面上看我们的人生意义,悲悯之心、慈悲之心、良知等等都是作为一个人所要去保护的品行习惯,包括爱情亲情友情,都需要去保护。对于个人来说的人生意义是什么,不同的作家给出了不同的解释,诸如人生的意义就是活着,亦或是人生没有意义亦或是人生的意义在于劳动,对于这么多解释我们只能通过比较异同的方法来看在个人层面上人生意义的本质是什么,那就是做一个好人,不违背道德,不侵害他人。作为一个人,我心怀慈悲手握良知,即便有一天当我老了,坐在摇椅上走也走不动的时候,回望我这一生也会粲然一笑。(假设没很好地坚守住良知道德,即便我有所成就我也会因为羞愧无法直接那段历史)
下面,我们不单单从社会,更是从当今时代的国际社会角度来看看这个辩题,我们说真理是有条件性的,所以我们今天更是要站在当今时代下来讨论这个辩题。自十八世纪六十年代的工业革命已经过去了两百多年,其间各类成果相继涌现,如今人类已知的范畴更是从大地飞向天空并投向浩瀚宇宙。反观当下,无论是道德崩塌还是金融危机,都是日益严重的问题,这是为什么?答案很简单,对已知的保护或者是对保护已知的认识还不够,也就是说,那些人们辛辛苦苦探索出的曾经的未知,有一部分甚至是很大一部分都没有得到很好的保护与运用,并未发掘出其应用的价值。而这些已知的下场,恐怕是在被忽视后渐渐遗忘。
而保护已知则能更好地稳定现有的已知与已知之间的秩序,使其更加成熟稳定,在一段时期的过渡之后形成一个更加稳定的基础,而为人类今后的发展蓄力。
人类存在的意义是什么,有一个说法或许无法辩驳,那就是季羡林先生的“承上启下”,先辈们将用血汗探索出的未知交到我们手上,我们生来便被赋予了这样的意义,就是保护这种注入了他们生命存在的已知,并将他们交到下一代手里,不但是意义,这也是我们的责任。





高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies |上传

本版积分规则

华语辩论网 ( 苏ICP备14051463号-4  

GMT+8, 2020-11-30 20:11 , Processed in 0.040688 second(s), 22 queries .

Powered by Discuz! X3.3

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表