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关于“发掘人才需要/不需要考试”的研究

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发表于 2007-4-16 11:09:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
我方的观点是发掘人才需要考试。必须字典上的定义是:必须要或应该要。必须的逻辑是“有之不必然,无之必不然”,反方如果举出一个发掘人才没有经过考试的例子,我方是不是就站不住脚了呢?另外,反方还会说我们混淆了考试和考察,考验的定义。请问我方的立论应该立在哪里?想了几天,一直没有想通,快该辩了,到现在底线还没有,请教各位高手
 楼主| 发表于 2007-4-16 11:31:22 | 显示全部楼层

关于“发掘人才需要/不需要考试”的研究

谁来解决一下我的疑问啊?
想了好几天,始终困惑
实在不知道我方的立论应该立在哪了
 楼主| 发表于 2007-4-16 12:02:15 | 显示全部楼层

关于“发掘人才需要/不需要考试”的研究

对方如果说我们偷换了“考验”和“考试“的概念怎麽办?
对方如果说我们没有认清“需要”是“必须”怎麽办?
发表于 2007-4-16 13:41:17 | 显示全部楼层

关于“发掘人才需要/不需要考试”的研究

考试可不可以是一种考验?
考试一定要在一个考场里用纸写用笔填吗?

“必须的逻辑是“有之不必然,无之必不然”????”
这是必须的逻辑吗?必须要或应该要是必然要得概念吗?

“反方如果举出一个发掘人才没有经过考试的例子????”
举出又怎样?你要论证的是一个现象还是一个价值取向?就算是现象,他提的是否是特例?如果不是特例那他又能提出多少个?

 楼主| 发表于 2007-4-16 13:46:53 | 显示全部楼层

关于“发掘人才需要/不需要考试”的研究

楼上的观点就是说我方可以混淆“考试”和“考验”喽?如果我方的观点反方都用这是“考验”去挡怎麽办?我承认考试不是光用笔和纸,例如说我今天体育考试跑了1000米,这也是考试,没有笔纸。但是我觉得考试还是一个短期的过程,考验是长期的
 楼主| 发表于 2007-4-16 13:51:54 | 显示全部楼层

关于“发掘人才需要/不需要考试”的研究

你的意思是定义需要是一个价值取向,而不是从逻辑上说必须的概念?那我觉得正方就站很大的优势了。但是如果反方坚持认为是必须而不是应该,怎麽办呢?谢谢解决我的疑惑:)请在帮忙,解释一下考试和考验的关系,反方一定也会抓着点的。感觉反方就是抓两点:-,需要是必须,二:是考试不是考验,不要偷换概念
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