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[求助]我不辩论,你能驳倒我吗?

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发表于 2006-11-16 19:44:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
其实进来的,很谢谢,但是我只想问《流行歌曲对学生的影响正面多于负面》如何破解?
在下在这说真诚感谢~无论你是高手还是新手,来了就留下自己的足迹吧!
发表于 2006-11-16 22:07:53 | 显示全部楼层

[求助]我不辩论,你能驳倒我吗?

我们的周杰伦所写的歌曲有好几首都是教育题材呢...现在也有很多歌是很激励的啊,如"手牵手"...大多数都传递很正面的思想...如"分手快乐"...在背歌词的同时,也增进了阅读风气啊..因为歌词都很美的...如"爱在西元前"等等...我真的很喜欢听音乐..这也是疏解压力的另一途径啊...影响是很积极的..^^
发表于 2006-11-17 08:15:31 | 显示全部楼层

[求助]我不辩论,你能驳倒我吗?

我能不能在这里发下感慨
这年头都是哪个sob在出题目啊
发表于 2006-11-17 12:11:48 | 显示全部楼层

[求助]我不辩论,你能驳倒我吗?

没有讨论价值的题目
首先,利弊标准是什么?个人、社会?成绩、修养?
其次,学生如何定义?辍学的就不算了吧?研究生也算学生吧?社会函授班的学生算吗?参加成人高考的算吗?
最后,有什么实际意义?如果老师、学校不想让流行音乐进入校园,最好申请修改宪法:学校是学生唯一合法监护人,学生一切人身权利归学校全权代理。
发表于 2006-11-17 16:07:40 | 显示全部楼层

[求助]我不辩论,你能驳倒我吗?

苦恼中
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