正方：诚信培养在于个人；反方：诚信培养在于学校；我是反方。明天（10号）比赛

Tianyushi

我们也是上午才得到的题目。明天决赛
然后。。其实。。觉得这个题目对我方不怎么有利。求破解。。然后自己也是想了一些。希望能与各位大神一起讨论一下、谢谢各位

Tianyushi

1  我们对于学校的定义

我方认为学校是一个不断让你犯错然后又不断让你改错最后达到一个好的境界的地方。没有学校。一个人在社会上犯错的话就极少甚至没有改正的机会。在社会上犯了错就会进监狱。然后基本我们可以认为这个人就差不多完了。

从心理上将被社会群体歧视，会觉得负罪感，信心全无，在别人面前抬不起头，威信全无，身份登记会找不下好的工作，银行贷不来钱，连住旅馆都会有警察随时光顾，心里从此有我是流氓我怕谁之感，别人的疏远会让你产生犯罪心理，报复打击，孤独的阴影会折磨心灵创伤，然会悲愤而死去。只要你备案，身份信息将被通缉得你哪里都不安全，看你见谁都心虚，负罪感像把小刀，轻轻地，慢慢地，锋利地，剔你的神经细胞.（监狱的破坏性

2人是受环境影响的要不为什么有孟母三迁？这真说明了环境的重要性。而学校真是一个合适的环境让我们来发展自身的品质。

学校的各方面的规定纪律都给我们提供了一个做人的规范。

给迷茫的学生指导方向。让他们知道警区是什么。同时如果他们不小心犯错了，学校会严格的规束他们但是同时不会毁掉他们的前途。学校在我们犯错的时候会严格的约束我们指责我们让我们走上正路，而且基本上我们从来不会看见不管有没有在学校违纪都不会再档案上留下处分。学校的老师对我们个人诚信也有很重大的作用，

而个人的话。没有人约束没有人指导特别容易走上错误的道路。调查表明大多数犯罪人员属初高中辍学甚至小学辍学。这真是因为没有一个好的环境没有人去帮助他们去建立正确的人生观和品质。（这个时候对方可能会反驳：环境有很多社会环境也是，家庭环境也是不止包括学校环境。我们就可以指出：1那些犯罪的辍学者难道没有家庭么？难道不是在社会的一员么？那怎么能说他们没有家庭社会关系，而且他们并没有养成好的品行。2 我方说过。（划波浪线句）所以刚刚说的这个环境就是学校。

3会从课本上面得到做人的道理。

4为何国家和社会大力在支助在给偏远地区捐款捐物来建学校？如果可以自身发展

5一个单独的人单独的个体正像是一个危险品不知道会做什么事出来

所以对于危险品只有予以正确的管理和引导才可以将其控制在自己的掌控范围之内，而学校正就是可以给予正确的管理和引导的地方。

然后，，，我也不怎么会弄一辩。。。真不怎么会说。。。麻烦各位强力的反驳一下以及给点建议什么的。。谢谢。

觉得明天对手还挺强的。。。

bmcsky

我觉得你们对学校的定义就是很狭隘的，很容易受到对方的攻击。
首先，学校是教育培养的场所，但不是错误的无限实验场，如果在学校违法一样会受到严重惩罚。
其次，学校的本质是教育，这是你们方的有利角度，反而放弃很不合适。
第三，谈监狱实在是跑题，完全没有必要。

bmcsky

谈环境也可以是个不错的想法，但是学校这个环境不是你所说的那样。
学校拥有教育培养人的丰富资源和成型的体系，这是个人所不具备或者不完善的，这才是重点。

bmcsky

最后一点，你几乎完全没把重点放在诚信上。
诚信是一种属于人的社会属性范畴的素质，要在社会化过程中形成与完善，个人的诚心要在社会生活中与他人不断进行交流和协调才是诚信。而学校不但可以更加有效地提供前人留下的这方面的经验，更是同时提供了一个相对平和而规范的“小社会”供青少年实践。