正方：不挂科的大学才是完整的；反方：挂科的大学才是完整的

一往顾一昔

由期末考成绩想到的，不是有句歌词说，再不疯狂我们就老了么
挂科算不算疯狂之一呢

番茄猫

  路过手痒说几句哈

正方：不挂科的大学才是完整的
    1.完整的定义： 具有或保存着各部分，没有损坏或者残缺
      完整的大学生活：学有所得，玩有所乐，毕业拿证
      
      2，挂科（学科考察的最低底线）----学业未得  补考----影响玩乐   不补----关系毕业

     3，若完整为全部体验，那挂科影响当学霸，这样也体验不了完整了。

反方：挂科的大学才是完整的

  1，完整：各种体验
      挂科：不是都挂，常挂，一直挂

  2，作为一种社会大学生普遍叫嚣体验，在期末期间的刷屏文化，在结果可控的情况下，体验

   3，挂是一种选择，有助于找到，用更多的精力去发展自己的所爱，
  
   4 ，不是去追求挂科

番茄猫

楼主其实我感觉挂科没啥啊，疯不疯狂主要还是看你挂科的原因是啥吧。。如果是因为没复习的时间是在睡觉啊自己玩电脑啊啥得，我感觉不算疯狂啊~  要是去活动啦逃课旅游啊啥得挂了你感觉值得的那就疯狂了被~

k1999love

。。。其实。。这个题目。。恕我直言。。有点怪。。因为挂不挂科。。你这个大学肯定都不完整，因为大学里面有的东西是和挂科是矛盾关系。。
但是如果说打的话，不挂的大学是完整的  可能是说正统里面的东西你都没有过缺失，你不会有遗憾。。（当然，有的人觉得，没失败或者太完美是不完整的，是会带来遗憾的。。。）
挂了的大学是完整的 。。就当是生活体验了吧。。。（还真不知道怎么去论述。。。）

江户川柯南

首先，楼主是不是要介绍一下您的立场是哪一方呢。

至于这个辩题，站在正方立场上，可以突出学生的拼搏奋斗的过程。为了克服一门考试的艰难所付出的巨大努力，挑灯夜战什么的。这个经历，是大学生活中不可或缺的一个内容。而且，正方也应该鼓励这样的一种价值，如果突出挂科才是完整，那挂科太简单了。况且，挂科之后多半被人们形容成一种遗憾，如果因此而丢掉学位、丢掉奖学金的话，丢掉当学生干部的机会，那就更是一种缺陷了，又何谈完美？

站在反方的立场上，要着重指出，挂科不是不学习而挂，而是为了把时间用在更多的其它更有意义的事情上，因此而被迫得到的挂科让我们学会了取舍，并且也取到了更有价值的东西。当然，就算没有更有意义的事情，至少学生是努力过，哪怕由于方法不对，至少学生知道了并不是事事只要付出努力就一定有所收获，知道了自己学习能力的欠缺和学习方法的错误，这也算是一种收获。而这种收获，则是不挂科所没有的。

此案心，彼岸花

刚才看了大家的帖子。论述都是各执己见。我也发表一下自己的一点见解。因为反方处于劣势，所以悲天悯人的情怀鼓励我尝试为反方鸣冤。首先我觉得反方的辩题是“挂科的大学才是完整的”。那么挂科究竟是什么概念呢？是所有科目都大红灯笼高高挂还是某些自己不感兴趣的科目呢？如果是后者，我们可以理解成一种张扬个性呢？比如我们的一些大一的科目，很枯燥，而且可能和自己的兴趣相违背。很多时候我也会选择逃课或者上课不听讲的方式。我们选择的专业可能是自己的最爱。但是一些附加的课程可能本来就不合理。我认为这也是高等教育颇受诟病的地方吧。那么，如果那些科目挂科了，我认为这体现了我们一种理智选择，保存更多经历在一些对未来发展会产生重要作用的能力的培养上，是不是更能体现大学精神

此案心，彼岸花

江户川柯南 发表于 2013-1-28 21:50
首先，楼主是不是要介绍一下您的立场是哪一方呢。

至于这个辩题，站在正方立场上，可以突出学生的拼搏奋 ...

楼主。我想和你探讨一下，我看了你的发言。觉得对于反方第二个观点我有自己的想法。的确，有时候，挂科不是因为不努力，而是因为学习方法的不科学和学习能力的欠缺。那么我想请问你，对于一个如果选择一个可能能力不能胜任的专业，同时没有转专业可能的人来说，如何为自己的人生方向规划呢？你认为继续坚持还是理智放弃，如果是理智放弃，那么挂科可能是必然的，如果坚持，那么按照你的理论也是必然挂科的，那么他们的人生该如何抉择呢？不完整不是态度而是能力因素影响。是不是可以理解成他们无路可走呢？

江户川柯南

此案心，彼岸花 发表于 2013-1-29 12:57
楼主。我想和你探讨一下，我看了你的发言。觉得对于反方第二个观点我有自己的想法。的确，有时候，挂科不 ...

我想，如果站在反方的立场，他们挂科才是人生的完整，那他们不论是坚持还是放弃，结果都是无差别的挂科的话，那反正挂科又不影响人生的完整，何谈他们无路可走呢？

此案心，彼岸花

我昨天和同学模拟辩论了这个题目。我觉得作为反方是一个很大的挑战。甚至可以说没有很多能让人信服的理由。尤其是定义中的“才”，在汉语词典中的解释是“仅仅只有”。不得不承认，如果同意反方的观点可能就意味着宣扬一种游戏人生的态度。这让我想到了美国甚至可以说是大多数西方国家的1960s，那是一个充满叛逆和反抗的年代。大学生们罢课游行反对越南战争，他们吸食大麻性生活混乱，可以说是一代人的颓废生活的缩影。但是真的没有可取之处吗？比如一种对自由对美的向往，以及反叛精神的体现。他们总是充当政治的前沿军，甚至导致戴高乐总统的辞职，我觉得大学生也许同时缺少了他们担当和反传统的精神。也许传统和前卫本来就是敌人吧。

dswq

我觉得作为 一个大学生应该体验各种 生活是没有错，但是不用通过挂科啊，还有别的更好方式。所以我觉得这个辩题的意义不大。