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[求助] 十万火急 打工对大学生是弊大于利 急需论据和尖锐的问题

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发表于 2006-12-15 15:38:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
辩题:
反方:大学生打工弊大于利
正方:大学生打工利大于弊
我是反方,我现在需要一些针对正方的尖锐的问题`~~还有充分有利的论据`~
希望各位能帮帮我``~~大恩大德牢记于心`~~~
发表于 2006-12-17 08:42:14 | 显示全部楼层

[求助] 十万火急 打工对大学生是弊大于利 急需论据和尖锐的问题

个人感觉反方比较好说..首先..讨论这个辩题的前提是"大学生"学生,应该以学为主..一个学生..你不学习为什么要来上大学?再者..打工的话..势必影响学习..不过也不排除那些把打工和学习安排的比较好的同学..但是这毕竟是少数..还要注意的事.."打工"这个概念你们要界定好..勤工助学,这算不算打工?按你们的辩题应该不算..(哈,废话)我们不希望大学生去打工..即便是对于那些家庭生活有困难的同学我们学校一般也会给予补助..同时..也会安排他去勤工助学..
还有..打工一般会在校外..这也就带来一些不安全性..
还有..对方可能会提出到我们大学毕业时..有打工经历的人可能会优先录取..这里要注意的事..我们现在大学生..由于个人水平的局限..一般打工的种类比较单一..再者..现在许多大学都会安排大学生参加集体的社会实践活动..其中就是相对于各专业的领域去实践..但这并不是打工..
就想了这么多..个人意见..仅供参考~*_*!~
发表于 2006-12-18 00:06:43 | 显示全部楼层

[求助] 十万火急 打工对大学生是弊大于利 急需论据和尖锐的问题

不明白,为什么勤工俭学就想当然的被排除了。这其实是不符合一般人思维认识的。

这个题目,比较性的。当然应该有个比较标准。

楼上说,学生就要以学为主……这固然某种意义上不错,不过,不能想当然的把学固定在课堂学习之上。大学生,除了要学知识,也要学习社会。

所以,如果要说弊大于利。我认为,应该从大学的系统性入手,指出除了极少数人极少数机会之外,其他的绝大部分的打工都是破坏大学的系统性的。

当然,我认为,这道题目反方不利。

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