B组初赛第五场 新加坡国立大学VS墨尔本大学

apchinesedebate

正方：新加坡国立大学（同化政策有利于国民团结）
反方：墨尔本大学（同化政策不利于国民团结）

本场评审：黄聪涵，何辛，张明强
上场阵容：
正方一辩：孙尚业                            反方一辩：黄书鸣
正方二辩：陈依华                            反方二辩：张琭威
正方三辩：马晓瑞                            反方三辩：吕斌斌
正方四辩：庞颖                                反方四辩：叶迎婷

snsrxh

紧张死我了…………

linsam

聪涵是马来亚大学的那个吗？
结果出来了没有？

apchinesedebate

比赛结果：
本场最佳辩手：正方四辩 庞颖
本场获胜队伍：反方 墨尔本大学
祝贺 墨尔本大学 进入复赛！！

初赛五<赛况>可参见 9#楼

後生有禮

为了这一天 墨大同仁已经在佛前求了五百年

丶GraVe

恭喜啦啊啊啊

大白熊君

後生有禮 发表于 2011-7-5 14:11
为了这一天 墨大同仁已经在佛前求了五百年

澳洲同仁都求了很久了

辩论百科

祝贺 墨尔本大学 进入复赛！！

apchinesedebate

初赛五 <赛况>
新加坡国立大学（正方）：同化政策有利于国民团结
墨尔本大学（反方）：同化政策不利于国民团结

在开篇立论时，正方提出同化政策是在人口流动的加剧、语言文化的复杂与分离的情况下产生的。同化政策通过语言、文化、价值观等方面建立共同点，让少数族群融入主流群体。同化政策之所以有利于国民团结，基于此政策可以培养国民的归属感和认同感。他们提出泰国华人和美国社会的例子，从而加强同化政策所带来的好处。另一方面，正方也认为，鱼与熊掌不能兼得。为了国民团结，小部分的群体在保护自身文化方面须做出牺牲与渡让。如果一味地维护这些群体的自由，便会出现两大难题，即分离主义和种族矛盾。

而反方则认为，同化政策是国家内的主体文化强制弱势文化接受他们的文化和思想的手段。其根本目的是想让一个国家内只存在一个强势的文化。这样的文化政策与多元化政策有本质上的区别。在不断发展的过程中，尽管手段渐渐缓和，但同化政策“不公平”和“不尊重”他族文化的本质从未改变。从最初殖民时期的血腥暴力，到二十世纪初国家机关的强制政策，都是如此。在弱势文化向强势文化靠拢的过程中，也难逃被吞并的噩运。综上所述，反方认为，同化政策不利于国民团结。

点评嘉宾，何辛先生：

        双方的立论清晰明确。正方的立论强调同化政策所带来的认同感和归属感，并说明文化价值的不同会带来种种问题。反方则强调同化政策是对主体文化的压迫，其立论的最大优点是提出了同化政策和多元文化政策的不同。双方在立论架构上都非常明确地表明了自己的立场。遗憾的是，双方没有针对“国民团结”进行进一步的阐述。若能明确点出“国民团结”的概念，立论将更为完整。此外，双方的节奏都掌握得不错，但总结时间的掌控则有待加强。

bearhow

後生有禮 发表于 2011-7-5 12:11
为了这一天 墨大同仁已经在佛前求了五百年

爽！！！！

。。。这句话有版权。。。

惟恋梧桐

果然，这题目是定义战

lf_wenying

没打成定义战

snsrxh

恭喜墨尔本的同学。

也表扬一下我们队的几个小朋友们，这一个月准备比赛辛苦了。

回头那到录像我们在好好分析，争取下次比赛能取得胜利！


哎，身在新加坡还不能去看比赛好伤感啊…………

fuhuojie

为什么文化不繁荣就不利于团结呀？想听听是怎么说的~巴别塔的例子算不算一个例子呀，不过子啊马来打正方的这个立场会不会有一点点的略势？

zhangluwei

bearhow 发表于 2011-7-5 14:38
爽！！！！

。。。这句话有版权。。。

表示在墨大已被滥用。。。

後生有禮

bearhow 发表于 2011-7-5 14:38
爽！！！！

。。。这句话有版权。。。

席慕容女仔麽？

Slot

祝贺墨大！澳洲仝人的水平进步很大，这几年。

bearhow

後生有禮 发表于 2011-7-6 01:45
席慕容女仔麽？

你说呢？？？