性教育应否引入中学课堂

tokyoasap

[这个贴子最后由herolandis在 2006/05/15 02:26pm 第 1 次编辑]

性 :em14: 教育应不应该引入中学课堂

清风Angel

个然观点：因该引入！
原因如下：
从中国现在的国情来看，有关这种方面的只是因该加以普及，不仅是因为形势所逼。而因该是我国国情所逼！

鼠儿吱吱

来一个：

应该！

先看我们为什么担心“性教育进入中学课堂”。
很简单，担心“好奇心”，就好像似乎“孩子不会吸毒”比“孩子知道怎样吸毒，但是要在这种情况下防止他们吸毒”来的更简单一些一样。

我寝室里有一个同学，我们大二，
我问他：“你知道你是怎么出来的么？”
答：“精子加卵子。”
我又问：“你知道你父母是怎么让精子加卵子的么？”
答：“接吻？同床睡觉？”
我沉默，陷入了沉思……

这真的不是说笑，寝室里的几个哥们儿也真是担心。
所以……

这里想说明的问题是：
或许这种“抑制”真的产生了副作用。
产生了本不该有的阻碍。
这种抑制就像“抑制了奴隶对自由的追求”一样……

所以：
“性”是本能，但是当今社会已经不再是“本能”，而变成了“知识”
而我们现在居然还在抑制这种“知识”，
那么我就不知道人还能剩给自己什么？

所以，综上。

fylkn1

犯错往往是因为无知，而不是了解

藤崎正原

应该,这样有助于中学生身心的发展.而且,中学生可以说还是"孩子".对于孩子来说,最大的特点就是好奇心强.你越是限制,反而越容易对他们产生负面的影响.

棉

应该
大家都是明事理的人，要相信中学生的判断能力

楚之旋

应该。
师者，所以传道受业解惑也。
中学生具有好奇心和求知欲，如果不得到正确引导，恐怕会有不良后果。
如果中学课堂能引进性教育性心理的课程，例如研究看看佛洛伊德，我想对他们应该是弊大于利的^_^

我们可以引用一些国外成功的性教育的范例。
性教育的目的是普及性常识，教会他们如何看待性（解除中学阶段由自身的变化而导致的恐惧），树立良好的性道德观念。
另外，我觉得，在如今开放的社会环境下，应该教育女孩子如何加强自我保护意识，避免性骚扰和性侵害。

风的男孩

不过反方联系国情的话,也不难自圆其说

tokyoasap

但是反方好象明显不利,反方应该从啥角度反驳

三丈之舌

从家长、师资、和教学经验来说

沐琴儿

既然大家都说应该
我就说不应该吧~;
原因有二:
1.中国国情以及中国中学生的接受程度是否适合引如这课程?
2.现在的教育水平还属英试,老师是否有能力把这个问题说清楚?
 这说清楚不单单是解释一下的问题
 效果要达到两点:1.让学生了解性知识
                2.让学生不会走错路

大家要说了,如果不引进的话,学生不了解不更容易犯错.
首先,性教育的途径不是一条,家长也可以教育,读书也可以了解...
其次,根据中国独特的情况,我觉得先搞点实验班试试是否可行较好
最后,先培训出高水平的教师,这种课讲的好的话一节课就够了,不必专开这课吧,浪费资源和时间