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求破题

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发表于 2011-4-10 20:22:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
大学生打工利大于弊,我方是反方,谢谢大家哈。。。
发表于 2011-4-10 21:36:07 | 显示全部楼层
我打过一次利弊的辩题,在承认利大的同时不要忽略弊。
发表于 2011-4-10 21:45:26 | 显示全部楼层
价值命题,这类命题要求论辩员有很强的逻辑推理能力,对辩题的背景知识有通盘、深入的了解。
打工带来的影响 学业上的  身体上 精神上的 还有衍生的社会问题 ,可供大学生选择的打工范围非常少,而社会机制又不完善,大学生不受社会保护。
所积累的工作经验以后也不一定用得上,丰富生活方面 ,也可以选择校园内的其他活动。选择打工是因为经济方面的话 ,还有奖学金,不能因为打工而荒废学业,舍本求末,丢弃了上大学的初衷。
发表于 2011-4-11 00:29:46 | 显示全部楼层
不知道各位有没有这样一个感觉。我们每当在剖析辩题时都习惯个人,社会层层上升辩题的思想深度。有没有更好的方式既可以深刻剖析辩题又不落窠臼呢。
发表于 2011-4-11 00:36:41 | 显示全部楼层
比较对比性的题目,毫无疑问要同时承认对方的存在。不外乎几个方面比较,数量多少,时间范围,受众群体大小,影响主流意义。这个辩题会给出2楼一些的弊端,但弊端也有利的一面。大学生打工不外乎是为了更好的接触社会,正是因为社会的复杂性危险性不确定性,所以才要参加,我们打工期间遇到这些不也是我们的一部分目的和意图么?打工遇到的一切都是你期望了解的社会。所以短期的弊端是长期的利。
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