我方为“网络文化对中学生利多于弊”，请给予意见！

ongee1990

我方为正方。希望各路英雄老师们给予意见。。。
在此感激不尽。

名人

我首先说一下反方的观点(仅做参考)
由于中学生还是未成年,心智不成熟
网络上的人由于虚拟性和隐蔽性,每个人站的立场会产生很大的变化,而且会对道德进行一定的突破,人本身就是多面性,在现时中,由于人与人的交往,他会表现他的好的一面,所以他们很多人会表现其坏的一面.这种的坏的一面对网络文学的性质产生一个很不好基础.
而中学生由于自己的特点,他已很难分辨网络文学的好坏,所以在学习这个网络文学的时候无法取其精华,弃其糟粕,

H-H-H

   更正一点,网络文化不仅仅包括网络文学...
   另外,是不是每个人站的立场都会有所变化呢?在肯定中学生具有一定的判别是非的能力的前提下,网络文化提供的既有好处又有坏处的影响,到底哪一个更大.适当的了解过所谓坏的网络文化,也能为中学生提供一个健康成长的平台,有利他们更好的趋利避害,健康成长........
   人性是中性的,不代表表现善以后要表现恶来平衡吧...如何正确处理思想和行动的关系,是道德范畴的问题.因为平常生活中不能表现出来某些观点或者得到某种评价,欲望驱使下在虚幻的网络表现出来...这里不应该就是非善则恶的判断吧.
   人们都认识网络的虚幻性,自然会对网络文化中的成分有选择的吸收,这种吸收在正常道德的思考下能做到利大于弊吧.通过引导网络文化的发展,网络文化的健康度还能不断升高,人们的免疫能力也能不断升高.既然是有这个理性前提下的选择吸收,那么在当今社会的前提下,是不是网络文化的影响更趋向于利大于弊呢?
   如果从网络文化的影响力和内容方面来讨论,权威资讯网站的影响力绝对大于一般网络论坛的影响力.权威网站有对网民负责的责任心,会顾及公共道德和法律范畴的影响,因而影响绝大多数是好的.至于一般论坛,也许真的有人会恶意造谣或者散布不良言论,但是,我们应该考虑的是浏览这些页面的人有多少会把那些不良的不实的言论当作真理奉行呢?网络文化是网民互动的产物...网民的参与发表意见构成了网络文化的主体.不难发现,在这些为数众多的信息中,绝大多数是中性的或者是好的.
   我们今天考虑的是在当今文明相对发达的社会中,有一定理性和道德的中学生在网络文化中得到的影响.网络文化中内容的好坏比例,好坏影响力的比较,还有网民(中学生)选择吸收的互动影响.顾及实际,就事论事,我想,正方的逻辑还是比较牢固的.
   水平有限,欢迎批评指教.

风的男孩

到2002年，在全国2000多家报纸，8000多家期刊，290多家广播电台和近400家电视台中，已建立了3000多个网站或网页，互联网传播新闻的作用与影响与日俱增。四年后的今天，我想以上数字早已数次刷新了历史记录。05年，中国上网用户已超过
1亿，WWW站点数约28万个，中国国际出口宽带7。6G。网络的信息传播作用越发巨大，不容忽视，并且，我们无法回避，中学生也是。
网络给人们带来的便捷以及网络在生活学习工作中发挥的积极作用绝对超过了它的副面作用，并且，网络自身的改革发展、政府媒介对于网络文化的建设，在将来会使网络文化的利弊差距更为巨大。

广东培正辩论

个人认为,,没有人能阻碍网络文化这股潮流.如果再在今天单纯的谈论一种文化的利弊的话,,我觉得真的很难.我觉得你抽到正方的话..更\能在很多大道理啊..时代性的.社会共荣啊..这些高层次多领域拓展你的论点,总的来说要打赢难度不会太大吧

ongee1990

谢谢各位.....小弟已获益不浅!!