正方：虚假课文应该从小学课本中删除；反方：虚假课文不应该从小学课本中删除；求反方

maggielkimi

我们院的决赛，我们班竟然抽了这么BT的一个辩题
我在网上一查，几乎全都是“应该删除”的，我们现在一点思路都没有，想的几个论点也基本都立不住
请高手帮下忙
谢谢啦

江户川柯南

课文应该指的是语文课。那么，语文课本身不具有教育历史事实的作用。

而虚假课文，仅仅是内容虚假，但如果写作手法很可取，所表达的道德情操也很可取，那为什么不留下呢？老师可以在课上告诉大家，故事内容未必真实，但所表达的内涵值得我们学习，所运用的文学写作手法值得我们学习，这就可以了。

如果处处追求真实，那么课本里面的寓言故事都真实吗？小说都真实吗？童话都真实吗？文学本身就是通过写作手法来展示真善美、批判假恶丑，文学本身不具有传递历史史实的作用，我们不要强给语文课文加负担好不好？

南翼

虚假的课文就是对小学生有害的吗？小学时代我们爱看的寓言与童话故事给我们带去了多少幻想和快乐。小学课堂是轻松活跃的，虚假但是充满想象力的，告诉我们好坏的文字是小学课堂的可爱伙伴，我们都需要快乐，需要伙伴，为何要把这类课文强行删除呢？

凌~绯梦

虚假课文在某一方面上对我们有极大的帮助，有句话说过：一个没有想象力的民族就是一个衰败的民族，虚假课文也就是在培养我们的想象力，如果删除，那怎么行呢？