[转帖] 要做‘实践型’的辩论员

木火四

[这个贴子最后由木火四在 2004/12/24 01:17am 第 1 次编辑]

要做‘实践型’的辩论员
林志翰 (注：林同学是前双威学院的辩论代表)

辩论是一门口艺(口才艺术) 活动，本来就有其表演观赏性质的。不同语言，出现不同的辩论风格和文化，就比如从比赛或表演赛的设计，及整体上辩手的风格与发挥都各有特色。很庆兴的是，这类的活动在我国每年都会举办，无论是中学层次的，国内大专水平或是国际大专水平的。这些活动，通常都会以比赛的方式进行。华语辩论风气在大马还算是不错，有赖于各大小类型的辩论比赛周期进行，提供非常良好的舞台机会让辩手训练，以提升口才技术与改善台风呈现。我国有非常优秀，可媲美中国辩手的辩论员是个事实，是个可喜的事。但是，若只停留在训练口才了得的辩手只为了参赛赢奖这个阶段而已，那么就未免太可惜了。辩论虽然是表演艺术，别忘了它也是应用生活技能，在广义上，它也有深一层的社会意义。由於人类社会拥有不同的意见看法，需要通过辩论，无论是书面上，或口头上，来达到集思广益的目的，也能提供我们空间来判断是非对错。在此，笔者的重点是，‘应用’ 这两个字，也想借此让众辩论爱好者反思辩论的意义。

对于那些参加比赛的辩论员，比赛的胜负对于本身或队伍固然会带来成就感，喜悦，或难忘的回忆，但是一个真正的辩论员总不能永远活在比赛当中(或只为了比赛)，毕竟它只是一场表演。在台上总是可以轻易抛出种种理论，掷地有声，振振有词作出大义凛然的呼唤，支持自由民主，猛然抨击霸权，专制，腐败等等社会败相，口口声声批评道德沦落的社会云云。我们都知道辩论员有时是为了比赛的胜利而说出口的苦衷。可是他们并没有说错。一个真正的辩论员更应言行一致，不然只流于形式，尽显辩论员卖弄口才，虚伪不可信的一面。

常有一句英语谚语说道： ‘action speaks louder than words’，意思就是说，实践行动比只在那边讲硬道理更有意义。这是所有辩论员应持有的态度与原则，应要充分运用辩论训练出来的逻辑思考，和分析能力，在实践行动上。毛泽东曾说过‘检验真理最好的方法是实践！’ ，唯有实践我们才知我们提出的理论正确或可行与否。

遗憾的是，笔者看到的是大多数对社会冷漠的辩论员。当理大苏淑桦事件发生时，有多少辩论员有发表看法，或写文告出面支持她？当校方以大专法令无理打压大专生的活动时，有多少辩论员主动参与反对大专法令的抗议？多少位辩论员看到社会不公平事件发生时，有不平则鸣？为什么总是在最需要发言的时候，辩论员总是选择沉默？失望的是，笔者见过一些非常出色厉害的辩论员，却没有把口才学以致用，搬到社会的舞台上。辩论员应该是非常有领导能力和号召力的才对呀！目前笔者所见到参与学生运动组织，都很少是由辩论员带领组成的。(友族同胞的情况我不是很懂，只是华语辩论圈子里对社会的冷漠是值得探讨的)

辩论员可能又要反驳问道：我们有关心社会啊！没有参与学生或社会运动，但也有在精神上给予支持啊！为什么一定要公开作出行动呢？-- 会说这话的辩论员，若是真的，还好，至少还有社会醒觉。可是这还是不够的，问题是，为什么辩论员如此被动，拥有过人的语言能力却不敢站出来发言，带领群众呢？有辩才没有发挥作实际用途，那么有辩才又如何？

在此，笔者并没有说不应该支持辩论比赛，或不应该进行辩论训练。辩论的技巧与思维不是一日练成的，持续性的训练是有必要的，尤其在开始的阶段。笔者个人认为，辩论学习的最佳阶段是在中学时期。在这启蒙的阶段，我们不应该对中学生要求太严苛，就让他们尽量吸取大赛经验，尽情享受辩论的过程。但是，到了大专时期就应进入成熟的阶段，大专生背负着多一份社会责任，自然地，社会对大专生也会有另一份的期待和要求。常有人说：‘大学生是社会的眼睛’ 。大专生要保持雪亮的‘眼睛’ ，就要开拓视野，跨出辩论圈子，与社会接触。大专生可以继续参加辩论比赛，但是别忘了你的社会责任！以实际行动证明自己吧！

转自http://thefreemedia.com/index.php/columns/6335

Ron

恕我直言﹐不知所雲﹐不過辯論﹐何苦如此﹖

野兽修行

也恕我直言，从楼上的回复以及他在其他帖子的发言来看，理解能力应该只是个初中生。

大侠郭靖

辩论若只是游戏，争名夺利，那大可不必再办了，劳民伤财而已。

君不知辩论在西方世界是一项非常神圣的游戏，出来较量双方的口才外，更是交流学问，激荡思想并由此引发社会改良的重要管道。如果辩论只是如此而已，那它也不会盛行那么旧了！

辩论最大的功效是激发人的思考能力，让人们在最短、最紧迫的时间内完成严谨的思考，并以此分析课题，达到更准确的判断。辩论有其弱点，但却是激发社会灵活思考不可或缺的重要元素。而辩论不要求人们马上去实践所学习到的知识，但是它却是使人们接触并深入一项课题的重要管道。

我们不要求所有辩论员都走上街头示威，但却希望所有参与辩论的人，不要把胜负看得太重，而是把辩论的求真精神贯彻生活之中。否则，即使让你夺得国辩冠军，也是一无所获。

snowpiano

觉得志翰所言，不过是对辩论员有另一番期许。
他是不是大专生，并不重要，然而，他所说的这番话，是值得我们每一个人深思的。
无论是不是辩论员，只要有批判意识、思考能力，都应该就社会出现的种种不合理情况，加以批判！

他这番言论给了一种，恨铁不成钢的感觉。难得辩论员如此能言善道，总能在一片混沌中理清思路，何以不能成为社会的一盏明灯？

不过，也不必太沮丧，立恒、渐彪、猷荃，近来都成为了时评专栏的常客！

所以，让我们多鼓励大家勇于发言。敢于批判，别让那难能可贵的批判思考，仅仅成为台上刹那的火花！

追求胜利，是对比赛的尊重；追求真理，是对人生认真的体现！

chwong00my

对...  雪 琴 讲 得 蛮 有 道 理.. 真 期 待 能 够 在 时 事 专 栏 看 到 雪 琴 的 稿 件...!!

slchin

野兽所指的“应该是中学生 ”是Ron.不是志翰。

我觉得辩论是把双刃剑。是个工具。
拥有这个工具的人也许会选择反对大专法令，但也许也会支持它。

学习辩论的人，可以利用这个工具做他想做的任何事。参与社会醒觉活动是其一而已。但正如志翰所说，辩论技术这个东东从广义上有深一层的社会意义所以我们都希望辩论员能成为社会的栋梁，社会运动的领导。

但如果我们从另外一个角度来看，应该是那些想要积极参与社会运动，成为社会领导的人，才要通过辩论这门活动来提高自己在口才方面的能力。而不是把参加社会醒觉运动的责任放在参加辩论活动的人。我认同：每一个人都应该对社会关心，对社会的不平勇于批判。但这是每一个人的责任。每一个人都有同等的责任。也许大家在这个时候会想起spiderman! "能力越大，责任就越大 ”。但大家想一想，这个责任是天赋的还是发自内心？我总觉得，曾经为人类历史灿烂的一面做过巨大贡献的人，都是先把自己的责任认定了才追求提升能力，以做到 “工欲善其事，必先利其器  ”。

我想说的是：
辩论是工具。这个工具在很多领域都有很大的用途。辩论员可以选择他以后的趋向，然后运用他在辩论中所学到的知识。不要天赋一些责任在一些有 “能力 ”的人。而是提起这些责任的人要去学习这个“能力 ”。所以，关键在于如何让人提起这个责任 ？