教育是经济发展的前提

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教育是经济发展的前提我方的观点，是教育发展必须以经济发展为前提。所谓前提，即经济发展是教育发展的必要条件而不是充分条件，也如正方说的先决条件。



在陈述我方观点之前，我想先区分一下可能在功能上会有所混淆的概念：教育只是现有知识和经验的复制呢？还是在复制的基础上知识进行的再创新、突破呢？



就好比把一棵树苗种好，把它培养成一棵大数是教育，但是这棵树后来被用来做什么了？以前的树只能拿来当柴烧了，但现在可以有很多的用途，可以做家具可以做成纸张，这个功能的创新和突破就不是原来种树时能够决定的。生产力的进步、经济的发展，到底主要是由知识的复制促进的，还是由知识的创新和突破促进的呢？我想，不能将教育的功能没有限制的扩大吧？俗话说的好啊，无功不受录啊！

江户川柯南

首先，感谢您的求助的时候列出了这么多自己想到的观点。

其次，如果您的辩题是“教育是经济发展的前提”，那么我对此的理解，与您的理解恐怕不同。我认为，这个辩题的意思是说：经济发展必须以教育为前提，即教育是经济发展的必要条件。

再次，我觉得您关于“教育”的界定说得很有道理。教育是传播知识，而不是创造知识；创造知识的工作属于科研，而不是教育。教育部和科技部的分工是不同的。

最后，落实到这个辩题上来。如果我对辩题的理解是正确的，那么我想您方可以结合知识经济来谈。粗放型经济发展模式，在当今社会已经越来越没有市场了；而依赖于知识的集约型发展模式则在小康社会越来越受欢迎。所以，没有教育，没有一大批懂得知识的人，又如何有良好的经济发展呢？