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重奖大学生利大于弊还是弊大于利!

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发表于 2009-10-24 15:41:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近学校举办辩论赛   我报名参加了 可是由于是第一次参加辩论 很多东西不知道 特别是辩词方面  我是二辩 希望各位仁兄提供点帮助
  非常急  下周2就比赛了   万分感谢!!!
发表于 2009-10-24 15:42:23 | 显示全部楼层
你先说明白了,你是正还是反?说明了我们才可以下手啊
发表于 2009-10-24 15:50:15 | 显示全部楼层
真是一场针尖对麦芒的精彩辩论!在对方辩友的侃侃而谈过后,我心底不由自主的荡起佩服的涟漪,但是佩服有余,我也不得不很不忍心的指出对方辩友的几点美中不足:
第一,对方辩友一直在说,重奖大学生可以更好的激励他们继续努力,创造更多更好的辉煌,所以利是大于弊的。可是我们要仔细想想了,他们确实是被激励的继续努力,但是努力的初衷还一样吗?以前是为了实现自己的价值,单纯而专心的努力,而重奖之后,则变成,为了得到更多更大的价值,想着重奖去努力。这种背离了大学生本质初衷的状况诞生,难道对方辩友还要说利大于弊吗?
发表于 2009-10-24 15:50:28 | 显示全部楼层
第二,对方辩友又说,重奖大学生是奖励对他们而言重要的,所以他们得到了自己想要的或者是需要的,因此他们可以更好的进步,因此是利大于弊。可是仔细再想想,就又不太对了。他们想要的和需要的东西,所在的环境本身就可以给予他们帮助,或者是他们自己本身就可以通过努力来直接创造这些。如果是重奖给予他们这些的话,是不是就是在打击他们主动去努力获取的这种精神和行为了呢,这难道还是利大于弊吗?
发表于 2009-10-24 15:50:35 | 显示全部楼层
第三,对方辩友还说,重奖大学生可以使他们得到更大的认可,得到更多的机会。从而更顺利的去创造成绩。可是我们再认真想想就又不对了。为什么是重奖给他们的认可和机会呢?给他们认可和机会的是他们自己啊,正是他们自己的努力才创造出来的这些啊,这些其实都和重奖没有必然的联系啊。所以本身就能获得的东西,如果再加上重奖,那是不是一种多余和浪费呢?是不是在负面上的影响更大一些呢?
发表于 2009-10-24 15:50:46 | 显示全部楼层
下面还是来听听我方的解释吧:
首先,我们提倡适度奖励,是因为我们并没有否认奖励带来的利处,也没有否认重奖可能会带来部分的利处。但是既然是比较级关系的命题,我们就要选取一个合理的标准来论证。而这个合理的标准就是,在肯定奖励给予大学生帮助和提高的前提下,加大奖励程度变为重奖时,是消极影响大还是积极影响大?是进步的空间大还是进步的空间小?是正面激励的效果增加还是正面激励的效果降低?这才是我们今天讨论的关键啊。
发表于 2009-10-24 15:50:54 | 显示全部楼层
然后我们发现,更多的大学生在沉沦在于功利之中后,玷污了大学生高尚纯洁的美名;更多的大学生在满足于获得重奖时的兴奋荣誉后,忘记了大学生不断进取的精神;更多的大学生在重奖诱惑下,慢慢与自己的初衷背向而弛时,难道我们大家还能够问心无愧的说,重奖大学生利大于弊吗?
发表于 2009-10-24 15:51:03 | 显示全部楼层
最后,作为大学生的我,其实也很想获得重奖。因为这是对我努力的肯定,对我将继续努力的期望和鼓励!可是我知道,这也是一种潜在的危害,因为这意味着我会更加充满压力;我更知道,适度奖励甚至是没有奖励,我依然会坚持不懈的继续拼搏,创造更好的辉煌。因此,重奖无对错,而我们应抱有弊大于利的谦虚,在坎坷的人生中,不断冲破黑暗,绽放光芒。谢谢!
发表于 2009-10-24 15:51:19 | 显示全部楼层
我当时的辩词 不是太好 是结辩的辩词 希望能给楼主帮助吧
发表于 2009-10-24 15:51:21 | 显示全部楼层
我当时的辩词 不是太好 是结辩的辩词 希望能给楼主帮助吧
发表于 2009-10-24 15:59:38 | 显示全部楼层
你这个,是弊大于利的。
希望楼主要的不是利大于弊的就好。
 楼主| 发表于 2009-10-25 11:38:50 | 显示全部楼层
不好意思 我们是正方  利大于弊                        
万分感谢!
 楼主| 发表于 2009-10-25 11:51:55 | 显示全部楼层
8# liuowen29


你是思源反方4辩  我看了你们的视频 很精彩!!
当然也是相当的佩服拉!
但我想说既然弊大 为何从古到今 都会有重奖 而且弊大于利不是对学校重奖制度的否定吗? 学校既然重奖 肯定要考虑其弊与利,正是利大 才会重奖的嘛!  
还有  我是正方 昨天第一次发贴 把正反方忘说了
抱歉!!!!
发表于 2009-10-25 14:36:20 | 显示全部楼层
13# zhangxiaodong

恩是的 这就是我们当时的失误 弊大于利不等于否定重奖
而且重奖也不能说是不合理的
合理的食物也是要分利弊的
而且弊大于利的事物也未必不值得推荐
举个例子:我现在得了甲流肯定是弊大于利的吧
但是如果医学发达后 有了特效药 我觉得我就应该去的一次这个病 因为治好了有了抗体反而还值得去选择
同样利弊的大小在不同的环境针对不同的人 不同的时间段 不同的价值观内得出的大小都不同
就看去怎么样子选择标准了
这个题还是正方有利些 不管用不用狗血方式 评委是学校的 肯定是不能去否认学校的东西 这是常识 否则很容易被评为弄输 你们可以用这点去打 也可以抛开这个略带狗血的方式用其他角度去打
利大于弊 并不是我们无视弊 是我们要鼓励大家合理谦虚的去追求重奖并且要谦虚的去避免和战胜弊端
挑战失败是一回事 挑战成功又是一回事 有些东西是人的心理素质不好 不是中奖带来的 要给重奖一个确切的定位
 楼主| 发表于 2009-10-25 22:58:04 | 显示全部楼层
非常感谢!!!!!!!
我们争取向胜利进军!
但是咋很多人都说反方比正方好辩啊?
心里还真有点七上八下的.
发表于 2009-10-25 23:00:47 | 显示全部楼层
15# zhangxiaodong
呵呵 这个就看怎么定位了 很多优势劣势 对不同的人都不同的 只是从学校的角度 对正方有利一些 从社会价值观可能对反方有利些 这个无所谓 楼主打好自己的就好 加油哦
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