正方：国际援助应该与人权概况挂钩 反方：国际援助不应该与人权概况挂钩

lu2008

这题我一点概念都没有。。。请大家给点意见，等我想到了会提出我的意见的。。。
我是反方。。。为了进学校辩论队而进行面试的赛题。。。。

晚安

楼主您好~~~请问您方立场是？如果无法确定关键字含义的话，辩题背景是……？

江户川柯南

嗯，初步想到一些。

首先，援助本身就跟人权没关系，援助的对象应当是那些需要援助的人，而不是人权好的地方。打个比方说，助学金的授予对象就是那些家庭经济状况差的学生，至于该生是否成绩优秀、是否同学关系融洽、甚至是否所谓的“思想要求进步”等等，都与助学金没有关系；这是助学金，不是奖学金。所以，如果说诺贝尔和平奖的颁发需要考虑人权状况的还勉强有道理的话，国际援助跟人权状况则是完全扯不上边的。在援助上强调人权，这使得那些需要受援助的人得不到援助，这本身也是对人权的践踏。

其次，援助的对象，之所以出现需要援助的状况，除了自然灾害以外，有时往往就是由于国内或国际的政局动荡，例如战乱等等，而这时的人权状况显然是不会很好的。如果人家正因为出现了人权状况不好才需要援助，而我们却以人家人权状况不好为由拒绝援助，这岂不是本末倒置、甚至是颠倒黑白吗？

此外，作为正方，可能提出的一点在于，援助往往离不开政府。如果在一个人权状况不好的地区，政府接受了援助之后可能未必能有效地确保援助物资公平合理地使用到应当受援助的人身上，这使得国际社会的善意被浪费了。但是作为反方，我们可以指出，这仅仅是援助途径的问题，我们如果不信任政府，可以不经过政府嘛，例如通过国际红十字会等等。这就好比，如果你想捐资助学，但对政府里面搞希望工程的那帮人的清廉成都新不过，那你可以直接资助一名失学儿童嘛，总不至于因为有人不清廉，就彻底不援助了吧？

zwh_121

优酷上有这场的视频，是０８年香港大专杯的比赛，ＬＺ可以去找一下～

Boltz

昨晚刚打完这个辩题，发挥得还算凑合；可惜没能见到吴天学姐......

总体上来说我的立论在国际援助是与政治挂钩，与人权无关，故不要挂钩。首先是列举了世界上的一些援助的例子，说明人权已经被某大国当成打击其他国家的武器；然后，举出其他例子，反面说明人权的状况平没有影响国际的援助。因为是反方，还有一些对对方辩友的反驳，以及对一些事例的质疑。

从我的情况看，因为对国际政治较为关心，尤其某些大国近几十年的关系，有些了解，因此采取以“政治是根本”的基础为支点，以国际关系、国际行动（即援助）就是政治为防御措施，同时，在人权的范围（是不是所有的权利？是不是覆盖所有人？）上进行还击。自由辩论环节，就朝鲜问题与对方便有进行争夺，个人感觉因为角度不同以及时间不够，这个问题未能展开，但是我也陈述除了几点关键，首先，朝鲜的“人权问题”是美国强加的；再者，朝鲜没有核威胁其他国家，只是说你打我，我就还击。

总体上发挥还过得去，因为经验不足，有一些准备好的材料没有更好的放上去，有一些句式没有把握得当，顶真等手法基本没有......以后要多多向大家学习！

辩论自由人

楼上是哪位啊?

Boltz

6# 辩论自由人

在下乃是一个野人，在野队打酱油......

Boltz

7# Boltz


现在加入国家队了.....奥山和战歌好混一点了吧。