“远向”杯上海市高中生辩论邀请赛竞赛规则（基本借鉴国中辩）

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1、比赛进行程序
（1）立论环节：正方一辩首先发言，接由反方一辩发言，时间各为4分钟。
（2）盘问环节：反方二辩首先盘问正方一辩，接由正方二辩盘问反方一辩，盘问总时

为2分钟，随后由反方二辩率先进行驳论，再回正方二辩驳论，时间同为2分钟。（敬请参阅盘问与驳论规则）
（3）攻辩环节：双方三辩同时进行，各持2分钟对辩时间，随后先由正方三辩进行小
结，再到反方三辩小结，时间各为2分钟。（敬请参阅攻辩规则）
（4）自由辩论：4位辩手交替发言，各队总时为5分钟。（敬请参阅自由辩论规则）
（5）结辩环节：反方四辩先行总结，再交由正方四辩最后发言，时间各为4分钟。
（6）中场提示：每队只限行使1次的中休权，任何辩手发言停止后均可提出，每次喊
停双方将共享讨论时间1分钟。（敬请参阅中场提示规则）
（7）评审退席：赛会评审退席商讨赛果。（敬请参阅赛果评决程序）
（8）发问环节：不计分环节，大会公开予双方智囊团与现场观众进行交流，发问时间不超过30秒，回答时间不超过1分钟。（敬请参阅发问环节建议）
*每位辩手在限定发言时间剩下30秒时，大会将以1声铃响提示，发言时间完毕时，则以2声铃响提示，辩手则需立即停止发言。

序号	程序	时间	备注
1	立论：正一发言	4分钟	立论需求清晰有序， 避免多重复杂逻辑。
2	立论：反一发言	4分钟
3	盘问：反二提问正一	2分钟	盘问方只能针对对方立论提问， 答辩方只能回答不能反问， 而盘问方则有权终止任何离题的言论。
4	盘问：正二提问反一	2分钟
5	驳论：反二发言	2分钟	针对双方盘问论点进行反驳， 或继续延伸未完成之立论工作。
6	驳论：正二发言	2分钟
7	攻辩：正三对反三	各2分钟	1对1对辩形式进行， 反方将享有对话之优先发言权。
8	小结：正三发言	2分钟	针对盘问、驳论与对辩环节的交锋， 进行己方观点的初步结论。
9	小结：反三发言	2分钟
10	自由辩论	各5分钟	正方优先发动，随后交替发言。
11	总结：反四	4分钟	针对整场比赛进行总结陈词， 不鼓励背诵事先拟好的稿件。
12	总结：正四	4分钟
总时间		42分钟
* 双方用时剩余30秒将响铃1次以示提醒，时间结束将响铃两次，需立即终止发言。 * 教练如要进行中场提示，必先向主席出示“T”型手势，辩手发言完毕后方可进行。

2、辩手之言论不应涉及任何政治、宗教、种族等类中，未经证实或具挑衅性之敏感课题。
3、辩手之言论只针对辩论课题，不可向对方辩手做出任何人身攻击。
4、辩手不应宣读赛前所拟好的稿件，比赛进行时不得参考或展示预先准备好的图表、大字报、杂志或书籍等相关资料。
5、辩手无权中断任何人之发言，唯盘问手除外。
6、辩手须着整齐服饰，校服或校队制服均可。
7、比赛评分标准：

辩手	评分标准明细	得分
个人评分
一辩	立论(30分) + 答辩(20分) + 语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)	70分
二辩	驳论(30分) + 盘问(20分) + 语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)	70分
三辩	小结(30分) + 对辩(20分) + 语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)	70分
四辩	总结(50分) + 语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)	70分
团体评分
自由辩论（每人25分 x 4）		100分
整体内容组织架构		40分
团体配合与合作精神		30分
总得分		450分

8、盘问与驳论规则
a.本环节采用“法庭式”盘问，即1对1审问质询。
b.盘问方只能针对对方的立论进行内容、逻辑、数据等的查验及检证，不能提出预设问题或进行本身还未完成的立论工作，否则视为“技术犯规”。
c.答辩方只能作答不能反问，而盘问方有权中止答辩方任何不切题的回复。
d.盘问精神倡导直接交锋，不鼓励盘问方滥用答辩中止权，辩手应以达成共识、引导回复为盘问工作之目标，过分剥夺他人发言权利者，均失风度得分。
e.驳论为辩手驳斥盘问环节的初步总结，需针对双方首度交锋以后的内容与架构进行反驳，亦能应用推翻立论之技巧延伸未完成之立论工作，唯评审将以临场发挥的表现为优先考量的评分标准。
9、攻辩规则
a.反方三辩优先发言，发动攻势。
b.双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成的言论。
c.双方计时分开进行，一方发言时间完毕以后，另一方可继续发表言论，直到剩余时间用完为止。
d.攻辩属对话环节，不设任何攻守界限，可自由问答。
e.三辩小结为自由辩论前的战略铺排，鼓励辩手针对双方前3回合的交锋作一整理，不应宣读事前拟定稿件，而评审同样将以临场发挥的表现为优先考量的评分标准。
10、自由辩论规则
a.每位辩手的发言秩序、时间和次数皆不受限制，唯队伍发言总时不得超过5分钟。
b.正方获优先发言权，当正方任何1位辩手起立发言结束后，反方任何1位代表需立即发言，双方按此程序交替发言，直到双方总时用完为止。
c.双方计时分开进行，每次一方辩手发言完毕后，另一方计时将立即开始。
d.队伍发言总时剩下30秒时，计时员将以一声铃响提示，两声铃响即代表发言时间完毕，辩手需立即停止发言。
e.一方发言总时完毕以后，若另一方还有剩余时间，队伍内1位或多位辩手可继续交替发表言论，直到剩余时间用完为止。
11、中场提示规则
a.双方教练各有1次中场喊停的权力，以提供辩手们临场应对的指导。
b.教练欲提出中场提示要求时，必先向大会主席出示“T”型手势，待当时发言之辩手陈述完毕以后方可进行，教练无权中止任何言论。
c.每次行使中休权时，双方将共享1分钟的讨论时间。
d.教练可在比赛中任何环节行使中休权，唯反方一辩申论前、反方四辩申论后以及自由辩论进行过程中除外。
12、赛果评决程序
a.初赛评审团由各队教练组成，采用两个小组交叉评审的方式，即A组的三位教练评审B组的比赛，B组的三位教练评审A组的比赛。决赛评审团由未进决赛的三位教练组成，表演赛不设评审团。
b.评审团需在比赛进行时纪录双方表现重点，以作为评分参考。
c比赛结束后，评审需把评分表填妥并交由计分员进行总分计算，再由竞赛小组代表带领评审团退席以进行评审会议。
d.评审会议将由大会竞赛小组成员主持，除了评审团与指定执行人员以外，其他人等一律不得参与赛果的讨论。
e.评审团在评分表上所列的分数只供参考，不直接影响比赛投票结果，但评分表必须完善填妥，以作为小组赛中出现胜负数和得票数相同时的最后评决标准。
f.赛果议决采用两轮投票制，第一轮采用不记名投票，评审可自行选择心目中的优胜队伍，若投票结果成绝对票数即3比0，表示赛果已敲定，无需进行第二轮投票决定，评审团可直接讨论赛况，决出讲评重点。
g.第一轮投票结果若成边缘票数即2比1，主持人将邀请少数票评判表明立场并阐明投选理由，经由评审团成员一番讨论后，将进行第二轮的记名投票以决出最后赛果，最佳辩手的评决程序一般相同。
h.评审应针对队伍现场表现作为评定标准，不以个人对辩题的主观想法而影响判决。
i.评审若对辩手所提出之言论或数据有所质疑，有权要求双方辩手出示证明如引述的书籍、杂志、统计报告等，以进行审查与核对。
j.评审会议结束后，众评判将商议提选一位主评，综合评审团意见并代表发言陈述评审团对比赛进行的评语；评述中，主评将客观分析双方内容上的缺失并检讨辩手们的表现，同时提出双方可改进的重点与交待影响评决的重要因素。
k.评审会议的裁决为最后的决定，任何有关评决的质问一律不受理会。
13、发问环节建议
a.智囊团或现场观众可发表个人观点，或直接向参赛队伍提出问题，唯须对自身言论负责，建议发问时间不超过30秒。
b.建议辩手回答时间不超过1分钟，队伍成员可轮替补充。
c.发言者敬请先行自我介绍，并表明发问题目的回答持方，唯发问者无权指定任何辩手进行回答。
d.如有必要时，大会主席有权制止或拒绝任何敏感性的问题。
e.发问环节属不计分项目，鼓励辩手畅所欲言，以达致自由交流的真正目的。
14、参赛队伍必须严谨遵守本章程内之一切规则，违规者将一律交由主办方秉公办理，大会之决定为最后决定，不得异议。
15、本章程若有未完善之处，主办方有权增删之，并另行通知。

惟恋梧桐

谢谢老师啦~~~~~~~~

zen

谢谢老师的分享！

惟恋梧桐

我感觉略微有些长了，其他不错