浙江大学2008求是杯规则简述

岚星

1、辩题：

经组委会与辩论爱好者提交议题，由专家组审核通过后共计28个辩题进入投票。
总投票人数：
网上投票ID共计215人，共投票1021张。
文化广场未能统计人数，共投票2721张。
教学区问卷回收           共投票1762张。


投票结果如下：



前十位辩题报团委审批时，因第一个辩题太过敏感，调整为“宗教信仰和哲学思维何者更能寄托当代人的心灵”。但可惜二审时恰逢今年藏独事件……

最终，2-9位入选。进一步调整辩题表述，设计了辩题解读与说明后，依照辩题深度、类型、观众喜好排布了辩题序列。如下图：





具体辩题解读与说明如下：
2008求是杯各轮辩题解读与说明：


2、赛制：





3、评分系统：

每环节设4个评分子项：

• 逻辑：思路道理是否清晰顺畅

• 表演：语言、动作、表情等是否精彩自然有风度
• 论据：是否能够用恰当的实例（数据、事实等）来进行论证
• 场面：谁给对方形成的压制力更强

整体评价设5个评分子项：

• 团队配合
• 现场反应是否机智
• 对己方观点的论证力
• 对对方观点的反驳力
• 综合美感

另设合题性评分，5评委合题性得分加总，如单方不足16分者则直接判负（不问其他得分高低）。

其他具体内容可参考附件中的评分系统。

附件1：2008求是杯评分系统

• 大众评委法程序：介绍了如何引入普通同学作为大众评委。（注意！引入大众评委必须和评分表结合使用，否则必然引来极大争议！）
• 评分表：交给评委打分所用——注意，每环节之后收表。这样可以防止评委拒绝打细分。
• 评分说明：介绍了如何计算最终得分，及如何按此评判分数。
• 评判说明：向评委——尤其是大众评委——介绍评判理念。
• 关键性论据伪证：赛后，评委和辩手可就场上比赛中的关键性论据进行证伪质疑。具体程序在此说明。
• 我们眼中的辩论赛：用于向辩手和评委传达一种辩论理念。
• 数据统计模板：输入各单项分数，即可自行计算出得分。同时就各环节生成蛛网，以便观察自己哪些方面应加强。

附件2：2008求是杯决赛评分表（例）

为演示则评分表形成的评判结果，附上决赛评分表为例。

[ 本帖最后由 岚星 于 2008-12-29 01:25 编辑 ]

herolandis

13想做个一揽子规则的教材式标准版，我建议说拿求是的当底板，他看了一定很高兴。

zwh_121

这个有以场面评分的哎~

惟恋梧桐

参考下，谢谢楼主。。。

zen

参考参考，谢谢楼主！

baalchina

参考下，谢谢楼主..

惟恋梧桐

晕，怎么保持队形了

mameng0628

谁叫你演双簧

爱~~冬至

这个好
可以参考
操作略为复杂
但可以保证辩题质量

惟恋梧桐

LS，乐乐反正打算大搞校赛，我们可以借鉴一下，反正不会麻烦太多

山海经

观众做评委 如果现场没有那么多其他院系的观众怎么办？要不要找点“托”？
评委可以和参赛的辩手重叠么？

[ 本帖最后由 山海经 于 2009-2-7 21:08 编辑 ]

岚星

原帖由 山海经 于 2009-2-7 21:06 发表
观众做评委 如果现场没有那么多其他院系的观众怎么办？要不要找点“托”？
评委可以和参赛的辩手重叠么？

首先，目前的规则禁止评委与参赛辩手重叠。

第二，观众的素质在浙大还是不错的，而大众评委之前也会经过一些专门的培训，基本上不会因为观众故意的掌声引导而干扰比赛。
另一方面，浙大的校赛，观众还是比较多的，这样“亲友团”想干扰比赛就不那么容易了。

[ 本帖最后由 岚星 于 2009-3-11 23:42 编辑 ]

huiyue34

刚刚知道,仔细看看去...