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反方:大学城模式对学生培养弊大于利 希望大家进来看看

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发表于 2008-10-19 11:38:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
各位高手,我是一个大一新生,但对辩论十分喜爱。这次校级比赛我真的不希望,所以希望各位高手有时间的话能思考一下,给个建议,或一句精辟的论据,不管怎么样,我都在这里谢谢各位的帮忙了!!
 楼主| 发表于 2008-10-19 11:40:33 | 显示全部楼层
说真的,我对这个题目不是很有把握,不知道该怎么下手。大家谁有个空的就指点一下我这个后辈吧
 楼主| 发表于 2008-10-19 11:47:02 | 显示全部楼层
各位,我是个新手,希望在线的高手能指点一二
 楼主| 发表于 2008-10-19 12:33:50 | 显示全部楼层
各位,请不要让我的帖子沉下去
发表于 2008-10-19 16:27:07 | 显示全部楼层
大学城模式好象在城市布局规划的理论里面有概念,我忘记了,以前看到过
然后么,我觉得方便各学校的人交流呀,能一起打辩论赛
教育资源更合理运用呀,比如说要是我的学校离厦门大学近,我不用跑很远去听易中天的讲座了
有利于培养学术氛围方便老师交流
能集中控制大学生远理城市中心,好象有个研究的,说读书的地方靠近繁华地带不好,呵呵。
发表于 2008-10-19 16:28:15 | 显示全部楼层
反正辩论么,我觉得一开始就是锻炼找资料然后归纳的能力,我随便想了点理由,相信你也能想到,问题就是要去找资料论证了
发表于 2008-10-19 18:40:41 | 显示全部楼层
大学之道?
发表于 2008-10-21 11:18:25 | 显示全部楼层
是外国语的同学吗?怎么到这来找救兵;了?
发表于 2008-10-22 12:28:39 | 显示全部楼层
加强学生之间的交流,师资力量的互补,达到资源的充分利用,这应该算是利了吧

但更集中的教育,导致大学成了象牙塔,脱离社会,学生失去最重要的实践感受,社会感受

可以查美国的例子,历史上有过建立大学城的时代,但是导致学生素质直线下降,结果最后又把学校拆开搬回城市
印象中很久前世界上只有集美学村,剑桥学村,牛津学村而已,那么多国家没有大学城一定有理由的,去寻踪那些理由吧
关键是学生培养,而什么才是对学生培养的利与弊,论述清楚

加油
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