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正方:教育公平是每个人接受一样的教育;反方:教育公平应该根据地方发展程度实施教育

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发表于 2023-6-10 15:34:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 江户川柯南 于 2023-6-11 20:24 编辑

教育公平是保证每个人拥有相同的教育资源、接受相同难度的教学和考试内容、获得同等的升学资格,还是应该根据不同地区的发展程度对上述内容进行安排和分配?
发表于 2023-6-12 08:21:48 | 显示全部楼层
话说,楼主您是哪一方呢?我们这里讨论的是辩论,不是学术探讨哈。所以,我们擅长的是,为其中一方去寻求支持它的逻辑和理由。

这个辩题,站在正方的立场,可以强调机会的公平性,尤其是对于义务教育阶段。每个孩子,在教育的起点上,应该享有同等的师资、环境和平台。至于孩子自己是否努力,以后是否能考入好的高中/大学,那是他们自己的事情;但义务教育,不应该有差异。此外在机会公平性上讲,还需要强调在升学等方面的机会均等,即每一位同等水平的考生,都有同等的晋升机会。

站在反方的立场,需要强调目前经济发展的不均衡。我们不反对给每一个孩子同样的机会,但是生在不同地方的孩子天生就不具有同等的机会。我们如果无视这一点,那空喊公平也就没有意义了。所以,我们必须要向天生环境不那么有优势的孩子,倾斜更多的机会,才是真正弥补这个公平性。
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