正方 反方
" X4 \% h [5 j 正其义当谋其利 正其义不谋其利
/ y/ A2 S& {$ `. g+ ~9 z/ W4 @' L, [ 环境立法促进经济发展 环境立法阻碍经济发展 9 I0 g$ C6 m- }9 T+ u
网聊有聊 网聊无聊* I) R; w9 S: z+ U0 K- k `
知识积累比知识创新更重要 知识创新比知识积累更重要
5 ~: N; c) Z1 p p6 |# {+ T4 ` 艺术的主要功能在于教化 艺术的主要功能在于娱乐 : F) i! @+ m3 P6 X% E- j0 J- o" W
成大事者不拘小节 成大事者也拘小节 ( W( d# v, S' _* ]% C* u
长生不老是人类的福音 长生不老是人类的灾难
1 h0 P3 C. I9 M 大学教育更应该注重培养科学精神 大学教育更应该注重培养人文精神
7 r# ~5 [* {3 W8 d2 b: y1 { 人的自我实现过程重于结果 人的自我实现结果重于过程 6 G& \) Q- M' z: f9 p& @4 h# s" z# L
科学发展应该有伦理界限 科学发展不应有伦理界限 8 C% f) q* o% v" Q/ ~) }
性教育是科学教育 性教育是道德教育
+ G8 l$ U7 B8 \: B 爱的教育比体罚更有效 体罚比爱的教育更有效# l" ^/ f1 D8 i
道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
4 j" V0 A) f3 K+ S1 {) ? 市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血
4 n. w) Q/ ~3 S! P& K3 C 传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝”/ K& X& x" C# o; p* T* [
保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退3 Q p6 F' o/ u
个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
: `: f1 N. e3 U: {5 ^1 e 善心是真善 善行是真善
0 Q. `8 `% f. R4 X5 k) @ 真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的
1 z# p& _. H. M8 u5 h 用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不能遏止恐怖主义
: r8 _4 w, F+ _8 d% m7 Q+ v6 x 情在理先 理在情先" G- n) ^9 I0 Y* @
网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大
' ~# w! \9 D8 [8 D* O 钱是万恶之源 钱不是万恶之源2 c) \; T+ x' j) H6 q) P5 Z
美丽是福不是祸 美丽是祸不是福/ X0 D0 R0 G0 {. T: |3 G
功可以补过 功不可以补过
8 G: U! ^2 q v7 s2 a( m+ Z 人类应加强对海洋资源的开发 人类应限制对海洋资源的开发
2 w/ C; J" T R) h' G 管理比收费重要 收费比管理重要
6 U7 d3 c$ J7 o4 W 当今世界合作高于竞争 当今世界竞争高于合作1 i2 N, H' ?$ ^$ Q- R7 b( ^
强将手下无弱兵 强将手下未必无弱兵0 z3 P4 ]8 Y$ y. f: T5 p, Y( r
在人生路上乘胜追击好 在人生路上见好就收好
, B! ?: p) f' d& O; P& }* s, m& ?2 M 实现男女平等主要应该依靠男性的努力 实现男女平等主要应该依靠女性的努力; p; S- y9 {- M( C4 a) @
在校大学生积累知识更重要 在校大学生塑造人格更重要8 r; V! Z) L1 C, R* l- w
“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊 “盗版”折价换购“正版”活动弊大于利3 w3 [- d4 N& u0 M/ ~. R, S
艾滋病是医学问题,不是社会问题 艾滋病是社会问题,不是医学问题3 S: D. h8 z4 h' Y0 z* ^1 D, J
辩论赛新形式利大于弊 辩论赛新形式弊大于利
% ^. f" N% W4 l 不破不立 不立不破
1 y) l5 W) Y8 { ]! X 应当允许名人免试就读名牌大学 不应当允许名人免试就读名牌大学
6 C- D# z0 A! ?8 V( l 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护4 H6 ]5 `* y( o+ v" o4 ]
知足常乐 不知足常乐
# L& [, `: h' \, J4 N% d2 ^+ `2 g 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要
+ ]3 Y- m) G) U8 d7 o& a# C/ F 挫折有利于成才 挫折不利于成才
( Y4 A9 \. s, E& n 大学教育应以市场为导向 大学教育不应以市场为导向
) \. ]) B1 c0 N 大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利! P. d/ u7 v: C2 d6 Z7 R
大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利( t6 [9 M3 E* \1 j. k
大学生就业实行“双项选择”利大于弊 大学生就业实行“双项造择”弊大于利
$ q5 T3 ^/ i% z$ n/ u 大学生勤工俭学弊大于利 大学生勤工俭利大于弊6 M9 u; }6 u' t/ \: B
代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女
. y5 O4 o) ?& A: Z 当代社会,“求博“更有利于个人发展 当代社会,“求专”更有利于个人发展! ^$ k! N7 H* k+ }) |5 t
当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” 当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”! G- h4 _, g# T. K: `
地方保护主义可以克服 地方保护主义不可以克服 P4 |0 x! k' n% H1 I/ [8 L# g4 I
电视征婚利大于弊 电视征婚弊大于利. g; E4 _6 H# G3 Y
读大学,长进最大的应该是知识 读大学,长进最大的应该是人格. A; w$ o; b3 u5 ~% S
对于西部开发应当知识优先 对于西部开发应当资金优先/ U+ _3 s: R+ D1 L$ ?% O
发展旅游业利多于弊 发展旅游业弊多于利& {% L( q( o# v0 P: D% \8 ]" _
法律无情 法律有情
& P6 h9 R' [$ V/ i, f 法治能消除腐败 法治不能消除腐败
& K% r8 x- M( m# V% ^ 高分是高能的体现 高分不是高能的体现
' ~1 |. j; l" m 革新技术更重要 革新思想更重要
' P* \" o6 P0 w7 q E7 n/ s8 v2 _2 B 广告竞争对经济发展利大于弊 广告竞争对经济发展弊大于利9 ?% a9 I' A( l1 a* d' ^9 y, p
机遇是成功的关键 机遇不是成功的关键3 [7 } U8 y8 |8 Y
纪律会促进个性的发展 纪律会限制个性的发展
# t4 ]# C% f! v. l T2 y; B 经济发展应该以教育发展为前提 教育发展应该以经济发展为前提! m" q: z0 P1 v- R$ ~5 N. o
金钱追求与道德追求可以统一 金钱追求与道德追求不可以统一
! O& d+ `6 N; z8 P+ l5 C 经济发展可以避免自然环境恶化 经济发展不能避免自然环境恶化
% d( U0 \% `7 Z e 经济发展水平的高低能代表文明程度的高低 经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低7 B+ e* V9 I6 i6 k1 d5 x
克隆人有利于人类发展 克隆人不利于人类发展
( j2 D/ d0 C* j) Z 类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密 类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密$ N! B w3 q- \6 d0 a) r+ W; Q- x
理想人才以“仁”为主 理想人才以“智”为主6 S+ Y) X5 f @9 O. N! e7 K9 V; |0 e
流动人口的增加有利于城市的发展 流动人口的增加不利于城市的发展# e# G) F- U8 E D1 O
留学生归国是个人问题,不是社会问题 留学生归国是社会问题,不是个人问题
; ^, U9 V) i5 s( n 名人拍商业广告可以虚构 名人拍商业广告不可以虚构
' P* R' m& M4 a! ~ 目前的彩票发行方式利大于弊 目前的彩票发行方式弊大于利
6 {( ~2 \; h i# v- t 男女平等是可能实现的 男女平等是不可能实现的( w- ?- A4 C9 g" K& A! N
女性比男性更需要关怀 男性比女性更需要关怀: p7 x6 z. [+ l2 k9 i2 }, j* K. y
逆境有利人才成长 逆境不利人才成长9 h) q/ C- X' T9 G" V! Q& w5 [
评价行为善恶的标准是效果,不是动机 评价行为善恶的标准是动机,不是效果
3 s X$ e0 f' q# M0 ~! c+ r 人类和平共处是一个可能实现的理想 人类和平共处是一个不可能实现的理想" o1 R) M& W$ U% f% t. J
人类社会应重义轻利 人类社会应重利轻义( M, I* W" D# e5 ~: ?
人类是环境的保护者 人类是环境的破坏者/ s' L. c8 h2 |7 N# k) T) J+ q
人为自己活着快乐 人为别人活着快乐& i* x9 L4 t8 T3 o
人性本善 人性本恶
! b$ E1 N) m) @ 儒家思想可以抵御西方歪风 儒家思想不能抵御西方歪风
: [' G& k/ J3 g, d% Q7 J7 }9 A/ ^ 社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利# W5 r( X+ y8 Q( j9 T
社会发展主要靠法制 社会发展主要靠德制2 p" J) S6 c; Q% i
个人需要对于大学生择业更重要 社会需要对于大学生择业更重要
8 m$ ?9 ?5 ?, f6 D% g2 r- [" {2 e# g 社会秩序的维系主要靠法律 社会秩序的维系主要靠道德
% x( M( X) u4 F% w7 |4 x 社会主义市场经济能避免拜金主义 社会主义市场经济不能避免拜金主义
& z9 m1 m* I$ r 生态危机可能毁灭人类 生态危机不可能毁灭人类
: r: ^+ {- a1 A! L& K$ [8 D( O% r 实行学分制利大于弊 实行学分制弊大于利
0 K; o) i& E2 }& A- S+ [/ p/ z 市场经济有利于道德发展 市场经济不利于道德发展* F3 `+ J# `6 Z8 n( V
提倡购买国货有利于经济发展 提倡购买国货不利于经济发展: {; L; ~& }5 g) t- j S* j
外来文化对民族文化的发展利大于弊 外来文化对民族文化的发展弊大于利
* ]9 U. F: p' w 外行能够管好内行 外行不可能管好内行
) P5 m3 b7 B6 ]& C 网恋能成为婚姻的有效途径 网恋不能成为婚姻的有效途径
( w7 M+ L+ X7 f9 b 网络爱情是真正的爱情 网络爱情不是真正的爱情 N' z2 o4 c S& ]7 K) e) }
网络影响人际关系 网络不影响人际关系5 N+ i6 A% F8 p6 I3 s
网络对大学生的的影响利大于弊 网络对大学生的的影响弊大于利
9 a! C/ S7 s! o 温饱是谈道德的必要条件 温饱不是谈道德的必要条件
3 t; _9 P$ M& U0 t2 f 文凭能够代表知识水平 文凭不能够代表知识水平
/ k H7 Y4 T' u5 J. t- @/ D; {' | 现代社会女人更需要关怀 现代社会男人更需要关怀
, V1 V2 z" [( d9 [" r, Y9 v* n Z 效率必然牺牲平等 效率不一定牺牲平等
8 [- a+ z, Y( R' J# Y; @ 哭比笑难 笑比哭难; y; b4 W& r/ Y9 ^- H' [+ ~
信息高速公路对发展中国家有利 信息高速公路对发展中国家不利
) C+ y2 v7 g7 b1 A+ c 选美活动利大于弊 选美活动弊大于利
: z; S. T1 k7 m i 烟草业对社会利大于弊 烟草业对社会弊大于利
2 m# i1 s% k9 Z- M" o1 U6 L 一所学校的社会地位如何关键在领导 一所学校的社会地位如何关键在学生
1 j8 T4 G# T) n% ], s- J: N! l 医学的发展应有伦理界限 医学的发展不应有伦理界限4 f3 L. f+ d4 e
应当鼓励“新新人类”作家 应当批判“新新人类”作家6 q6 N' S3 ~$ i3 x
时势造英雄 英雄造时势
* V( N* O* S2 C( j 愚公应该移山 愚公应该搬家 ]2 l4 d* _7 n
去向哪里比与谁同行更重要 与谁同行比去向哪里更重要
) |1 \2 o% N, f2 \+ G9 z 在人生的道路上,机遇更重要 在人生的道路上,奋斗更重要
7 ^$ B* X0 f) F5 O3 L- u 在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
! \6 H5 q5 e6 B Y1 V% c: ~ O! h 知难行易 知易行难/ o) B5 C4 s. j# v) o9 [- S% U
治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要
- S: i. F' ?6 l$ A, I 中国发展网络经济应走洋为中用 中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径& c. v7 i, g! r
中国社会更需要德治 中国社会更需要法治
2 J( L' N! L2 p# l 中小学封闭式管理有利于学生成才 中小学封闭式管理不利于学生成才
4 N, O3 |: P# B7 L, C 中庸之道应该提倡 中庸之道不应提倡5 W0 O8 N7 X% \2 D
全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争9 B5 R: ]! X) K3 _& [
自动售套机进入校园利大于弊 自动售套机进入校园弊大于利 |