正方 反方
: O& q% ?3 o9 ]4 u 正其义当谋其利 正其义不谋其利
: j1 E9 d( t4 k. O8 R 环境立法促进经济发展 环境立法阻碍经济发展
4 e5 e- M: X% `2 H3 w 网聊有聊 网聊无聊
; j; i+ c J: S9 u 知识积累比知识创新更重要 知识创新比知识积累更重要
\4 s4 z; I; q& H' {# e; Q( g 艺术的主要功能在于教化 艺术的主要功能在于娱乐 # K: Z: C$ a! R3 K
成大事者不拘小节 成大事者也拘小节 ' @, _6 ?( ] V
长生不老是人类的福音 长生不老是人类的灾难 * O* D3 T2 C/ h1 |4 g
大学教育更应该注重培养科学精神 大学教育更应该注重培养人文精神 : d; h* `+ r2 X0 ^% I/ v0 V; d
人的自我实现过程重于结果 人的自我实现结果重于过程
* n! k* }7 ~* }: u! W 科学发展应该有伦理界限 科学发展不应有伦理界限 + ?8 o, C- C3 U3 }5 {$ _) T
性教育是科学教育 性教育是道德教育
( h$ l1 ~8 Y6 |: \6 n/ y& ^ 爱的教育比体罚更有效 体罚比爱的教育更有效
' a8 Z, M1 P: `1 l4 c: n7 o+ _ 道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
) v! S- c$ |5 Z, f8 R0 A1 x/ @ 市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血
; O! @' w# z, Q1 Q N, j; Z, {" _ 传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝”
; I5 ?1 c) [0 v b) H3 k 保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退! Y% b1 t7 ]$ h+ Z) Y# e: V
个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求 7 A4 U. z3 k# @5 S. \! Y
善心是真善 善行是真善2 j7 p, ~1 m) R) A D% P, J
真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的
) ^$ m) u5 H) ~9 K 用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不能遏止恐怖主义" Z4 P, V" J& }+ Z- `. [0 p
情在理先 理在情先
% p0 ~* F' j( a2 T. B7 Q 网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大" Y+ I6 h8 ?" n6 d
钱是万恶之源 钱不是万恶之源- Q4 g4 z' w8 m& Z1 L. f
美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
) z3 \ H+ @8 Q. e# } 功可以补过 功不可以补过
|8 M# ` Z1 j) }9 [0 x2 f 人类应加强对海洋资源的开发 人类应限制对海洋资源的开发
9 A7 J0 e! d. S& w2 n; ^ 管理比收费重要 收费比管理重要
: r5 I9 C2 d/ P. }' `4 ?, g 当今世界合作高于竞争 当今世界竞争高于合作" o2 t0 C* \3 E* E9 M3 J
强将手下无弱兵 强将手下未必无弱兵: T/ @* A' J4 n0 O% w0 d; _( z
在人生路上乘胜追击好 在人生路上见好就收好" e0 s X7 ^5 @" {
实现男女平等主要应该依靠男性的努力 实现男女平等主要应该依靠女性的努力3 H# Z' ^9 B( e$ X) K8 d4 d8 ~# E0 _
在校大学生积累知识更重要 在校大学生塑造人格更重要# l/ p* v3 w7 {) @/ j# l: B
“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊 “盗版”折价换购“正版”活动弊大于利
! Z k. I- |( B# O% r# s* B3 k$ K 艾滋病是医学问题,不是社会问题 艾滋病是社会问题,不是医学问题6 F! N z' s( s( S( m
辩论赛新形式利大于弊 辩论赛新形式弊大于利
% M' W, p! o" ?" p0 J 不破不立 不立不破
% M0 C! V: N+ c! n2 v0 ~ 应当允许名人免试就读名牌大学 不应当允许名人免试就读名牌大学
$ J. g) y! Y. ^' A( w 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护1 r5 ]# v8 J. y6 ~* c" A& b
知足常乐 不知足常乐
7 \% T* _3 e+ A 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要
1 d6 C3 l/ o& r' S5 } p/ u 挫折有利于成才 挫折不利于成才 G9 d! F7 S) c) p1 [
大学教育应以市场为导向 大学教育不应以市场为导向& ?" u9 J, i3 K6 `- Z) p: q
大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利* c3 K* s, f( L! d- |3 ]& a
大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利
* S! Q, D2 M/ [: d9 ? 大学生就业实行“双项选择”利大于弊 大学生就业实行“双项造择”弊大于利
7 A% n. t' R' o& O& L* [ 大学生勤工俭学弊大于利 大学生勤工俭利大于弊
" m0 t+ r6 q" Y9 M$ o6 x 代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女5 S' A3 c. V8 z0 Y; ?& }
当代社会,“求博“更有利于个人发展 当代社会,“求专”更有利于个人发展
# D' H2 S' |: r6 \# k 当今时代,应当提倡“干一行,爱一行” 当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”
- E j: z, q- N: |! V ~* B$ { 地方保护主义可以克服 地方保护主义不可以克服
) z5 w/ g5 V) Z- m 电视征婚利大于弊 电视征婚弊大于利
8 H4 z/ V: ^" d3 ?. ~; x- v 读大学,长进最大的应该是知识 读大学,长进最大的应该是人格. C1 v! t) E# X0 p! L F5 e
对于西部开发应当知识优先 对于西部开发应当资金优先9 J% p: t, { g& |* x
发展旅游业利多于弊 发展旅游业弊多于利6 t4 A+ k* S9 {+ Q, E4 v8 ]9 U
法律无情 法律有情
" V# l5 a$ u5 y. l3 J 法治能消除腐败 法治不能消除腐败6 d; x& `( k/ \! ?' C
高分是高能的体现 高分不是高能的体现
7 h# a# q. I- I! C) |; T 革新技术更重要 革新思想更重要% t5 P* l1 h1 Y4 A
广告竞争对经济发展利大于弊 广告竞争对经济发展弊大于利
1 L q# \; d- f. g F% F 机遇是成功的关键 机遇不是成功的关键3 \1 q& W; e- D+ O
纪律会促进个性的发展 纪律会限制个性的发展7 ?1 v$ x, H6 @/ y! |& g6 m0 f
经济发展应该以教育发展为前提 教育发展应该以经济发展为前提& P1 w! N' B" r6 |. r
金钱追求与道德追求可以统一 金钱追求与道德追求不可以统一
$ n2 [/ w% u& ~: e# U& ] 经济发展可以避免自然环境恶化 经济发展不能避免自然环境恶化5 L9 T1 B" e1 P5 `5 V8 m4 @
经济发展水平的高低能代表文明程度的高低 经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低& M: [% v! [. x# s N' J
克隆人有利于人类发展 克隆人不利于人类发展
: g8 V! w# D' z* I W 类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密 类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密4 o# B& N) l# f* m" {1 i
理想人才以“仁”为主 理想人才以“智”为主
1 L% d, x) _% l/ b 流动人口的增加有利于城市的发展 流动人口的增加不利于城市的发展, V/ U3 A: C! R$ F4 L. q2 a7 Y
留学生归国是个人问题,不是社会问题 留学生归国是社会问题,不是个人问题
" A8 I4 R$ j5 s0 t2 f 名人拍商业广告可以虚构 名人拍商业广告不可以虚构) u& Z$ x q. J: s2 A( A
目前的彩票发行方式利大于弊 目前的彩票发行方式弊大于利4 j% S) A# P6 A' @
男女平等是可能实现的 男女平等是不可能实现的5 A. a$ o, @) h; G' G
女性比男性更需要关怀 男性比女性更需要关怀
6 M$ g. f7 N* l: P! r' G0 z 逆境有利人才成长 逆境不利人才成长
' B/ O: K+ q% C) L5 d% N 评价行为善恶的标准是效果,不是动机 评价行为善恶的标准是动机,不是效果2 n. r& k* v" v# v, N
人类和平共处是一个可能实现的理想 人类和平共处是一个不可能实现的理想& V1 a/ ]1 {8 q. h4 ~
人类社会应重义轻利 人类社会应重利轻义
" Y! I" R% L0 d) f, r! F 人类是环境的保护者 人类是环境的破坏者
# v+ W1 b- f1 m3 S/ Y; ]2 ? 人为自己活着快乐 人为别人活着快乐
5 j# s$ E F5 X! b" j 人性本善 人性本恶; U- i7 E+ X1 ?8 N3 u2 `( `! h
儒家思想可以抵御西方歪风 儒家思想不能抵御西方歪风. }, V; y7 P/ w, I% _& e
社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利
# e' T& g: A/ h; i 社会发展主要靠法制 社会发展主要靠德制
; d% T3 C% w0 d' j$ J+ ^ _3 F" M 个人需要对于大学生择业更重要 社会需要对于大学生择业更重要+ ?8 n& w z+ S
社会秩序的维系主要靠法律 社会秩序的维系主要靠道德2 l5 s( l: b+ b+ L' V
社会主义市场经济能避免拜金主义 社会主义市场经济不能避免拜金主义
8 ]9 n8 b9 q9 B$ g6 ^" u/ ^ 生态危机可能毁灭人类 生态危机不可能毁灭人类
3 Y- i& Z/ b$ D7 e, Y( U3 r5 Q( h 实行学分制利大于弊 实行学分制弊大于利6 R0 w: y$ D% R! u" ?9 X0 U; ?
市场经济有利于道德发展 市场经济不利于道德发展
+ N$ {2 E) \* w8 c' E 提倡购买国货有利于经济发展 提倡购买国货不利于经济发展
7 p" u4 A9 h: w: N/ r- | 外来文化对民族文化的发展利大于弊 外来文化对民族文化的发展弊大于利
' J; { r$ Y/ L) ^7 `- h7 g' ?8 K 外行能够管好内行 外行不可能管好内行
/ [7 ^7 f; L2 Y. J/ L4 F 网恋能成为婚姻的有效途径 网恋不能成为婚姻的有效途径
' T! d; G8 A2 i 网络爱情是真正的爱情 网络爱情不是真正的爱情2 E- I7 J* f" t" N+ w" {% s
网络影响人际关系 网络不影响人际关系- h% y8 Q8 v; u5 p7 x
网络对大学生的的影响利大于弊 网络对大学生的的影响弊大于利
- G Q {6 W1 A$ z. l4 J$ A 温饱是谈道德的必要条件 温饱不是谈道德的必要条件7 b0 L6 J2 p& O. b, U) B6 e
文凭能够代表知识水平 文凭不能够代表知识水平: f2 e; R, m' N* X2 z
现代社会女人更需要关怀 现代社会男人更需要关怀$ W- x4 I: l5 z* x, p p# {1 M7 M
效率必然牺牲平等 效率不一定牺牲平等
4 T; B5 |! A7 @! L' e 哭比笑难 笑比哭难8 P, N3 s6 k/ U1 Y
信息高速公路对发展中国家有利 信息高速公路对发展中国家不利
/ V: N! L% _3 P8 e7 N0 v* Z 选美活动利大于弊 选美活动弊大于利 c9 S+ T$ I7 ]8 _% a
烟草业对社会利大于弊 烟草业对社会弊大于利
1 _- ?9 o) s: H* |0 @ 一所学校的社会地位如何关键在领导 一所学校的社会地位如何关键在学生! u8 P2 N: b* t Q- Z( P
医学的发展应有伦理界限 医学的发展不应有伦理界限
( g$ ?. S3 f- w! ^ 应当鼓励“新新人类”作家 应当批判“新新人类”作家
+ [ v0 B/ ~ y5 ^ 时势造英雄 英雄造时势
) T' F/ t( o' V- f% Q 愚公应该移山 愚公应该搬家, Q: p8 n$ f+ {' d" s
去向哪里比与谁同行更重要 与谁同行比去向哪里更重要
6 T6 g+ T' e$ f5 C; B0 | 在人生的道路上,机遇更重要 在人生的道路上,奋斗更重要
; s; v' I7 y) ^6 d 在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
# o6 i" e' Z( m 知难行易 知易行难; ~0 ~1 |% u6 `7 Z! }4 s1 ^. y& _
治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要
9 q2 G% i" y- _1 X- Q 中国发展网络经济应走洋为中用 中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径
7 L. j# D8 b+ G- L- @8 k 中国社会更需要德治 中国社会更需要法治! W0 Y! x( f5 i y
中小学封闭式管理有利于学生成才 中小学封闭式管理不利于学生成才( D2 S# X# u0 b' T
中庸之道应该提倡 中庸之道不应提倡9 V6 j2 _/ n" R6 j, }& \
全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争; U! A' I5 p- H* l* ?) ]* w
自动售套机进入校园利大于弊 自动售套机进入校园弊大于利 |