将武侠小说编入中学教材利大于弊（正方稿）

辩论自由人

lbsale[15]lbsale谢谢主席，大家好！

说到“武侠小说”，大家也许会想到“ 飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。“武侠小说”写的正是侠客们和义士们行侠仗义的故事。我方认为，把武侠小说节选编入中学教材利大于弊。
   以下是我方提出的论据：
首先，中学生心理发展处在一个特殊的时期，他们追求自我，崇拜个人英雄，武侠小说里的英雄人物所具有的许多积极成分，能够很好的激励中学生奋发图强，树立向善向上的价值观。萧峰的义薄云天，杨过的自强不息，在价值上都有着极高的意义。郭靖的“侠之大者，为国为民”，不正是我们对于执政者的期望吗？而令狐冲在面临生命与爱情的危险以及他人的栽赃与怀疑，也不愿意背叛自己对风清扬的承诺，这在现在这个诚信危机日益严重的社会，难道不是一个宣扬道德的典范吗？这样的例子在武侠小说中可说俯拾皆是。此其一。

现在，我们发现很多有一定华语水平的青少年阅读武侠小说蔚然成风。本着教育工作者的职责，我们更应该将武侠小说进行节选，从而编入教材之中。正如对方辩友的顾虑，中学生阅读武侠小说，不容易辨别并判断小说中人物的善恶形象以及作者的真正用心，这时，让一位经验丰富的教育工作者帮他们进行理性的引导，帮他们提高鉴赏的能力，这又有什么不好呢？此其二。

把武侠小说节选编入中学教材也有助于提升日渐低落的阅读风气。随着多媒体科技的一日千里，人们越来越倚赖感官的刺激，缺乏想象力的锻炼，长此以往，势必削弱人类思维的能力，这正是有识之士关注阅读风气日渐衰落的原因。华文教材引进武侠小说，就是希望能够引起中学生的阅读兴趣。此其三。

把武侠小说节选编入中学教材也可以丰富华文教课的内容。在这里我们必须强调的是，武侠小说并不是教材的全部，更不等同于华文课。试想我们在语文或文学的教学过程中，使用它作为巩固语文学习的辅助材料，未尝不是一种选择。此外教师也可以放映武侠电影片段，让学生欣赏或讨论；老师也可以节选文中精彩的语段进行文学分析、甚至让学生改编小说，进行自导自演的戏剧表演。难道这些对学生的语文能力以及文学涵养的提高不是一个很好的机会吗？像这样能真正激发学生学习兴趣的教材，足以给学生带来学习的激情。此其四。
我
方并不否认，市场上的武侠小说良莠不齐，确实出现不少乖离科学以及历史、文化常识的笑话，可是我们总不能一竹竿打翻一船人。为了让中学生更好地认识武侠小说的精髓以及接受武侠小说中值得我们学习的价值观，我们是否更应该将一些优秀的武侠小说节选进教材中，一方面教导中学生明辨小说中的是非对错，另一方面培养他们的鉴赏能力呢？此其五。

综上所述，我们有理由也更应该相信把武侠小说节选编入中学教材利大于弊。谢谢各位！

风的男孩

阅

辩论自由人

LBSALE[15]LBSALE[这个贴子最后由辩论自由人在 2005/04/21 06:54pm 第 1 次编辑]

总结陈词

谢谢主席，大家好！

对于今天的辩题，著名的武侠小说家金庸先生曾一语道破天机，武侠小说实际上不该被称作武侠小说，而是应该被叫做侠义小说。的确，锄强扶弱、替天行道、言而有信的王道精神的确是武侠小说中的大英雄们的共同本色。而我们要将武侠小说节选编入中学教材，其原因正如我方一直以来反复强调的三个重点，就是中学生在语文驾御、文学能力以及价值观的飞跃。我们鼓励中学生尽多的阅读以获取知识，掌握精湛的语文技巧。而以教材的形式出现的武侠小说可以激发学生的阅读兴趣。因此，从社会需求的角度来讲，将武侠小说编入教材是有利的。然而，更使我们感动不已的，是武侠小说中的英雄们。

什么是英雄？不怕困难、不为一己私欲、为公利而英勇斗争且具有杰出品质的人才是我们今天谈论的英雄。中学生在老师的指引下，和那些有血有肉的英雄们进行着近距离的神交。或许有些英雄的价值观与当今时代脱节，就像生活在法制社会的我们也不可能无视法纪，但是我们还是能与那些传奇中的英雄心贴心的进行接触。因为，将武侠小说取其精华、去其糟粕地编入我们的教材，才使老师对我们鉴赏武侠小说的能力的培养成为了可能，才使我们能够摒弃并不十全十美的英雄身上的瑕疵，认识到英雄那伟岸的身影，使我们心中有一个能够推动我们奋发前进的偶像。学会了欣赏英雄的我们，也懂得了人生的追求；学会了崇拜英雄那高尚品质的我们，才能够通过批判和赞扬获得更高的道德。因此，朋友，请赞成将武侠小说节选编入中学教材是利大于弊的，因为我们的心目中有英雄的身影眷恋着我们，让我们朝着自己理想的目标迈进。

在辩论场上的硝烟逐渐散去的时候，让我们来看一看我们生活的时代。追求成功，鼓励英雄正是这个时代的标志，而时代的英雄追求成功，时代的成功需要英雄。 其实，武侠小说带来的不仅仅是语文的美丽，它更给我们中学生带来了一种高尚道德情操的价值追求。在武侠小说中的英雄或许成功、或许失败，但是值得我们学习的永远是他们那超越成败的恢弘气度以及崇高的人格价值。在这里，我再次请求诸位，为了让我们能真正感受到小说家带给我们的英雄那超越自我的杰出的才能和品质，非凡的胆略与豪情。请赞成将武侠小说节选编入中学教材是利大于弊的。因为能让我们心灵感到深深的震撼的，除了我们头顶上璀璨的星空，还有英雄的人格魅力使我们心中油然而生的崇高的道德法则！

谢谢大家！

辩论自由人

上面的是总结陈词...两篇都是是我师弟的稿...请指教...

herolandis

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南邮之子

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