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- 白玉京的门
- 您好，我是高中生，大概三天后有一场辩论赛，正方：垃圾分类主要靠法规约束；反方：垃圾分类主要靠宣传引导，我是正方二辩，想得到一些启发，非常感谢🙏！
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- 红酒
- 请问大神，土味情话是雅我们是反方，怎么打啊，请求大神
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- 文博111
- 请问大神， 我们是 对自己人宽容对他人严格是为人处事的更优原则 对方是 对自己人严格对他人宽容 是为人处事的更优原则 这个问题太模糊了 想请问一下怎么立论
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- csh113
- 学长，请问愚昧的人更快乐这个辩题怎么解，该准备什么材料。
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- 菜式花样
- 请问大神。关于老辩题距离是不是爱情的绊脚石。我是正方，观点是距离是爱情的绊脚石。我想请教的是，如果对面问，两人对面而坐，双方有实际空间的距离，但是这是爱情的绊脚石吗？这问题怎么回答？ 又或者能帮想想自由辩论的一些问题吗？ 在线等，急。谢谢。
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- 银河系团委书记
- 谢谢，您说的系统的总结非常有帮助，作为辩论的菜鸟，非常感谢您的指点。
江户川柯南: 您好！谢谢您分享您的思路。
首先，您所考虑到的几点都很正确，具体组织语言的话，可以分几个角度来逐步深入地展开您这几点。
1.考核本身就是针对相应能力的， ...
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- 银河系团委书记
- 您好，我是一名大学生，我们最近有一场辩论赛，题目是高分是不是高能的体现，我想请您看看我的一些想法，有什么地方可以改进。。。
我方观点是高分是高能的体现。1，高能是一种内在，需要高分这种外在评判体现 2，把高能当做目的是高能，把高分当做目的不是高能 3.把高分概念扩大，把高能概念缩小（仅仅指具体某方面而不是全能）。。。。我还想了两个问题，1.如果高分不是高能的体现，那高能的体现是什么 ？ 2.如果高分不是高能的体现，那高分体现了什么？。。。谢谢您能不吝赐教，谢谢。
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- 11545
- 学校该不该组织学生春游正方三辩辩词
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- 11545
- 学校该不该组织学生春游正方三辩辩词
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- Q辩天下
- 正方：独乐乐不如众乐乐 反方：众乐乐不如独乐乐
你好，我想问一点儿问题
关于这个辩题 双方应该从哪些方面破题而论？我是正方
这个辩题应该如何破题而论 ？求指教 谢谢
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- rool
- 谢谢你！！！！！真的非常感谢！
江户川柯南: 我来试着说一说：
这个题目，首先可以放在今天的社会大环境来讲。当年有“远亲不如近邻”这句话的时候，街坊邻里之间往来非常密切。大家都是同一个单位的同事， ...
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- rool
- 我是一个辩论新手 对辩论是一片空白 但是又要打辩论赛
所以我讨教讨教
我是反方二辩 我们的辩题是近邻不如远亲
我明天就要比赛了 我们的赛制是在攻辩环节 正方二辩先向反方二辩提问 共用时3分钟
同理 三分钟后 由反方二辩问正方二辩 共用时三分钟
你对这个题目有什么见解吗 我可以向对方提什么问题
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- Allen柏拉圖
- 你好，我需要請教你一个问题，急用呢。谢谢你了。
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- 笙乔
- 消息已发送，希望您抽空解答。万分感谢。
